4e édition de l’Atlas socio-économique de la Wallonie picarde
En quelques mots
La dynamique “Wallonie picarde” qui unit les forces vives autour d’un objectif commun de développement implique une bonne connaissance du territoire. Pour imaginer le futur, il est essentiel de savoir d’où l’on vient et de comprendre les évolutions que traverse le bassin de vie. Chiffres et cartes à l’appui, l’Atlas socio-économique constitue un formidable outil d’aide à la décision. C’est en tout cas la principale vocation que ses partenaires ont souhaité donner au document dont la conception a, cette fois encore, été confiée à Hainaut Développement. Les partenaires sont IDETA, IEG, Wapinvest, WAPI 2040 et IPALLE.
Cette 4e édition de l’Atlas socio-économique de la Wallonie picarde a été réalisée en collaboration avec la Province de Hainaut – Hainaut Développement, sur base de son expertise scientifique, que ce soit au niveau des cartes de données statistiques mais également des descriptions analytiques de celles-ci.
Autres outils web
https://www.instagram.com/agysontasbl/
Adresse postale
33 Rue Lucien Delfosse
Code postal
7620
Ville
Brunehaut
Description générale (Missions, objectifs, ...)
NOS OBJECTIFS
Recréer des liens de solidarité, des échanges entre générations
Mettre en valeur les richesses spécifiques de chaque classe d’âge, les faire partager
Promouvoir une éducation au dialogue, à l’entraide, à la solidarité, au respect
Transformer l’image parfois négative de la vieillesse, revaloriser la personne vieillissante en créant des réseaux sociaux et lui permettre de (re)prendre un rôle actif dans la société
Lutter contre l’exclusion des plus âgés
Sensibiliser l’ensemble des générations à la nécessité de mettre en œuvre des programmes intergénérationnels
Description
...notre demande de renouvellement de convention 2024-2027 qui balise notre cap pour les prochaines années
L’asbl Culture.Wapi, l’agence culturelle de développement territorial, apparaît comme un ensemblier culturel pluridisciplinaire de Wallonie picarde au service des acteurs et opérateurs s’inscrivant dans la philosophie des décrets. Elle existe depuis 2009, ayant succédé à l’asbl ACHO mise sur pied en 2003 du temps où la Wallonie picarde était encore le Hainaut occidental. Sa naissance a lieu au même moment et avec les mêmes pères fondateurs que la création du Conseil de Développement et de l’asbl Wapi 2040 de cette région, amené à travailler la prospective territoriale.
“LE MEILLEUR MOMENT POUR PLANTER UNE FORÊT C’EST IL Y A 20 ANS, LE SECOND MEILLEUR MOMENT, C’EST AUJOURD’HUI” proverbe africain
Sa forme, son organisation et ses missions évoluent
de convention-programme en convention-programme parallèlement à la maturation des acteurs de son territoire d’action - la Wallonie picarde - et à l’évolution des décrets culturels qui sous-tendent sa recherche-action. C’est
ainsi que petit-à-petit, Culture•Wapi explore le domaine
de l’innovation sociétale par le biais du “faire culture ensemble” en faisant monter en compétence ses membres sur les pratiques collaboratives. En cela, l’ASBL décloisonne volontairement le secteur culturel d’une part, et collabore, d’autre part, avec d’autres secteurs d’innovation qui touchent au socio-économique, à l’écologie et à l’enseignement pour autant que la vocation de développement durable de ses projets reste sa ligne de mire.
Dans un monde en profonde mutation, où l’on ne parle plus de crises mais bien d’une véritable métamorphose qui s’exprime de façon systémique, la recherche-action
de l’ASBL fortement impactée par l’avènement COVID est fondamentalement basée sur la manière de “faire projet de société ensemble” en questionnant les obstacles qui font barrage à la coopération :
• de convaincre de prendre du temps aujourd’hui pour gagner du temps demain,
• de trouver des solutions aux vrais enjeux de société (embourbés que nous sommes dans les couches administratives et procédurières inhérentes à la gestion de projets),
• de faire changer les habitudes et de pratiquer
des actions disruptives (en contournant ce qui peut l’être pour aller droit vers le sens qu’on donne à l’action culturelle).
Description générale (Missions, objectifs, ...)
RQC 95 FM - "Radio Qui Chifèl" est un service de l’asbl Animation Média Picardie.
L'association fut créée en 1979. Active dans l’audiovisuel et l’éducation permanente, soucieuse de participer à l’éveil culturel, RQC en est l'émanation publique. La radio vie sans interruption depuis ses débuts. Fidèle aux valeurs choisies. Les émissions sont exclusivement thématiques. La programmation est très large et couvre toutes les tendances musicales des plus désuètes (aux yeux de certains) aux plus expérimentales.
Les animateurs sont bénévoles et apportent leurs disques !
Les locaux abritent le eL bAr, salle refuge pour toute la musique bruyante et excitante de ces dernières années.
À quoi sert-elle?
Trouver en un coup d'oeil les outils pour les étapes clés d'une réunion
Type de ressource
Méthode d'animation
Description
Issu de la journée "Collaborer#6" ce livret, rédigé par Elodie Wannez de x-five reprends des outils de base pour toutes les étapes d'une réunion collaborative et efficaces : Brise-glace, cadre de sécurité, échangeurs d'idée, bilan à chaud, check-out etc...
Description
...en passant nous faire un coucou dans nos bureaux situés à Technicité - rue Madame 14 à Tournai (au-dessus du Fablab). Nous vous accueillerons toujours avec un grand sourir et un petit café (ou un grand thé) 😉
Description
Retrouvez les traces de l'édition 23 de CO-construire sur le site https://co-construire.be/?AccueilBis avec entre autres :
- la méthodo et docs des animations collectives
- les captures visuelles d'Innerfrog
- la liste des livres de la Librairie Claudine
- l'album photo partagé
- les notes collectives des ateliers
- les ressources partagées
- la retranscription de vos actions et petits pas au service de la bascule
... et bien plus encore...
Description générale (Missions, objectifs, ...)
Organisation des festivités du 21 juillet dans le village de Hollain durant laquelle sont mis en valeur les artistes, artisans, producteurs et musiciens.
Pour ce faire, une vingtaine de villageois se réunissent régulièrement, organisent des événements ponctuels durant l'année. Ils collaborent et participent à des organisations similaires.
Description générale (Missions, objectifs, ...)
La Cie Arts Nomades propose des créations originales, mêlant les arts plastiques et le théâtre, mais aussi la création sonore.Elle met également en place des projets "sur-mesure", construits en collaboration étroite avec les partenaires culturels et la population.Troupe itinérante, Arts Nomades est membre du Centre International pour les Théâtres Itinérants, et défend à travers diverses actions les arts en déplacement, la place de la foranité dans le paysage culturel, urbain et rural.
Arts Nomades développent des projets ayant une thématique de société actuelle et s'intéresse particulièrement aux adultes de demain en développant des projets dans des écoles, mais aussi en interpellant les publics dans l'espace public.
Assises du développement culturel territorial - Wallonie picarde 2013
En quelques mots
Les Assises de 2013 avaient pour objectif de rencontrer la préoccupation du Gouvernement de la Communauté française de veiller à :
Désenclaver la culture et mutualiser les ressources des pouvoirs publics, tout en préservant l’autonomie des acteurs culturels ;
Organiser une plus forte coopération des acteurs culturels autour d’objectifs partagés.
La démarche consistait à prendre pour point de départ un relevé pertinent d’informations économiques, sociales et culturelles, en vue de fonder ensuite une logique d’aménagement culturel du territoire.
Pourquoi ne vous inscrivez-vous pas aux rencontres COLLABORER.Wapi ?
Autre
Si autre, pourriez-vous préciser
Bénévole dans des associations modestes, je dois avouer me sentier "étranger" dans un milieu professionnel en pleine action. Aussi un temps qu'il faut distiller entre famille et engagements divers.
Description générale (Missions, objectifs, ...)
Atelier et école d'art pratique "Apprendre par l'Action", une approche à la fois simple et surprenante de l'Art.
Aucune connaissance de l'art ou "talent" requises!! C'est l'art que tout le monde sait faire, ou, comme l'a appelé une jeune adolescente l'Art circulaire du bonheur"!
Multiples techniques avec des outils de qualité. Approche basée sur l'oser faire, l'acceptation de soi pour entrer tout en douceur dans la composition et l'aboutissement.
Accompagnement personalisé.
L'Atelier d'Art Mobile se situe dans la résidence d'artistes Asbl Union.
Remarques / Autres informations
Déplacement dans les écoles, institutions, homes etc.
À UTILISER NOTRE CARNET POUR EXPLORER VOTRE RAPPORT AU TEMPS
Description
Carnet réalisé lors de notre journée COLLABORER #5 le 25.11.22 autour de la question du temps.
Ce carnet permet de penser cet impensé qu'est le temps et mieux l'organiser pour retrouver plaisir et équilibre dans son quotidien.
>>> Servez-vous, ce carnet est protégé en bien commun, c'est à dire que vous pouvez le reprendre, l'utiliser, le modifier, le dupliquer... pour autant que vous mentionnez l'auteur et que vous le partagez vous aussi dans les même conditions.
Fonction
coordinatrice de la Maison de l'urbanisme
Structure
Centre culturel du Brabant wallon
N° téléphone
0499 88 17 20
Quelle est votre motivation principale pour rejoindre cette enquête transfontalière en recherche-action ?
Autre (précisez)
Précisez
tisser les liens urbanisme et culture en explorant le potentiel qu'offrent le TL
Avez-vous déjà une expérience en lien avec les tiers-lieux ?
Oui, j'ai déjà fréquenté des tiers-lieux
Autre (précisez)
Prévoyez-vous de participer aux réunions suivantes ?
Maison folie de Mons / Faisan / Le Monty, BE – mars 2025
Quelles sont vos attentes vis-à-vis de cette enquête ? Comment pensez-vous pouvoir contribuer ?
échanges de réflexions en lien avec le travail du Centre culturel du BW et des métiers de l'urbanisme
Coordonnées de facturation
Bonjour
Comme proposé par Ines, je m'inscris pour le premier jour avec une facturation réduite.
Merci
Cécile Berny
9 Regards
Place de velaines 6
7760 Velaines
BE0672576224
Pourquoi ne vous inscrivez-vous pas aux rencontres COLLABORER.Wapi ?
Le format ne m'intéresse pas
Je n'ai pas le temps
Lassitude
Autre
Si autre, pourriez-vous préciser
C'est aussi éviter la frustration de repartir de là avec plein d'idées mais de ne pas pouvoir les mettre en oeuvre concrètement (manque de temps, d'énergie, de moyens humains, de suivi de la démarche par la hiérarchie et/ou les collègues...)
Avez-vous d'autres remarques ?
Merci de toujours continuer à nous proposer des choses, car ça permet parfois de prendre du recul avec le quotidien et de se remettre en question sur nos pratiques ! Le format "journée complète" est peut-être un peu trop lourd, mais en même temps il y a souvent beaucoup à explorer dans les thématiques que vous proposez.
Pourquoi ne vous inscrivez-vous pas aux rencontres COLLABORER.Wapi ?
Le format m'intéresse
Je n'ai pas le temps
Autre
Si autre, pourriez-vous préciser
En raison des préparatifs pour notre retour à la maison de la culture, nous sommes très occupés à de multiples tâches ce qui ne rend pas possible de participer à toutes les formations pour le moment (FWB, province,…). Dès que nous verrons plus clair sur le fonctionnement de notre nouvelle organisation, j’espère que nous pourrons nous investir davantage dans les formations que vous proposez. Belle journée à vous ;-)
À quoi sert-elle?
Générer un maximum d'idées collectivement en mode créatif
Type de ressource
Méthode d'animation
Description
Demandez à chaque participant d'écrire chacune de ses idées sur une feuille A4 et de les passer à son voisin afin qu'il les enrichisse. Cette pratique permet à chaque participant de s'exprimer et de rebondir par écrit sur les idées émises par les autres participants.
Etape 1 (5')
Expliquer la problématique et s'assurer qu'elle est comprise par tout le monde.
Etape 2 (25' pour un groupe de 5 personnes)
Demander à chaque participant d'inscrire 3 idées sur 3 post-it et de les coller sur une feuille A4.
Donner 5 minutes aux participants pour y inscrire ses 3 idées.
Au bout de 5 minutes, faire tourner la feuille à son voisin qui peut s'inspirer / réagir aux suggestions déjà remplies.
Refaire l'opération jusqu'à ce que la feuille tourne auprès de chaque participant
Au bout de 25', un groupe de 5 personnes aura généré en théorie 5x3x5 = 75 idées !
À quoi sert-elle?
Briser la glace, faire connaissance
Type de ressource
Méthode d'animation
Description
Préparer des cocottes avec questions (en lien avec la réunion, pour faire connaissance...)
Chacun reçoit une cocotte à plier.
Répartition des personnes dans la salle, au son de la cloche, formation de binômes.
Pendant 3 minutes, les binômes jouent à la cocotte en se posant des questions.
Au son de la cloche, on change de partenaire.
Description générale (Missions, objectifs, ...)
Bonjour,
Je m'appelle Laurent Bruyère, académicien, artiste peintre bruxellois, j'anime des ateliers d'éveil artistique et culturel originaux aux finalités didactiques. Intéressé par le mélange des cultures et les apports pédagogiques de la création artistique, je me tourne vers les écoles ( tous types et niveaux confondus) afin de proposer la mise en place de sessions One-shot ou cycles.
Les élèves sont amenés à développer leur potentiel créatif et graphique par la découverte ou le renforcement de techniques artistiques. Ils ont l'opportunité d'utiliser le matériel professionnel varié et de qualité que je mets à la disposition. Je vise une autonomie progressive et une totale valorisation. Une activité artistique partagée au sein d'une classe favorise la cohésion et ouvre son horizon culturel. Ce qui différencie mon activité de la plupart de celles qu'on peut trouver sur le marché de l'animation professionnelle, c'est la possibilité pour les élèves d'explorer l'univers gestuel et pictural des Beaux- Arts et son approche académique en lien avec les médiums d'expression populaire actuels que sont le manga, la bd ou le comics.
C'est une dynamique que j'ai déjà le plaisir de mener dans divers établissements scolaires (Saint-Augustin, St-Vincent de Paul, Eesscf Mosaïque...) ainsi que le parascolaire ucclois.
Les formules que je propose sont uniques, elles s'adaptent à vos besoins et horaires, ainsi qu'aux spécificités de vos projets scolaires. En général, je vise des sessions de deux périodes par classe. 3 classes par jour peuvent donc bénéficier de ces sessions, ce qui réduit considérablement le coût global de l'activité.
Ce coût est défini sur un tarif par élève et par type de session : cycle ou session unique (one - shot). Les cycles permettant évidemment de réduire le coût à l'unité. N'hésitez pas à me contacter pour définir, correctement, avec vous les possibilités d'intervention dans vos classes.
Laurent Bruyère 0476 719 640
Remarques / Autres informations
Je donne des cours de custom sur casquettes, sur baskets, sur textiles à l'aide de poscas. Customisation Manga, les héros préférés des animés japonais. Cours qui ont bien marché en bibliothèques. l'idée est avant tout de recycler de vieux matériaux, vieux T - Shirt ou vieilles paires de baskets. Redonner vie à l'aide d'une custom qui parle aux jeunes d'aujourd'hui : le Manga!
Description générale (Missions, objectifs, ...)
Buwooken asbl propose des ateliers pour enfants, ados et adultes :
théâtre - conte - voix - expression corporelle - mise en scène - marionnette (création et manipulation) - arts plastiques
Notre mission première est la culture et l'expression pour tous!
Permettre à chacun de pouvoir exister à travers les arts vivants et d'expressions scéniques.
En quelques mots
Carnet réalisé lors de notre journée COLLABORER #5 le 25.11.22 autour de la question du temps.
Lors de cette rencontre, nous avons :
Interrogé notre rapport au temps
Titillé le temps
Partagé des trucs et astuces
Questionné le temps
Vécu un temps vide
Organisé notre temps gagné
Ce carnet permet de penser cet impensé qu'est le temps et mieux l'organiser pour retrouver plaisir et équilibre dans son quotidien.
>>> Servez-vous, ce carnet est protégé en bien commun, c'est à dire que vous pouvez le reprendre, l'utiliser, le modifier, le dupliquer... pour autant que vous mentionnez l'auteur et que vous le partagez vous aussi dans les même conditions.
CC-by-sa Infos par ici
Après quelques mois quelques années, qu'a fait bouger la formation en moi, dans mon travail, dans mes pratiques, ma vision du monde...
J'ai encore davantage confiance en la force du groupe. Tous les outils, les ressources, les échanges, permettent de se sentir entourés, en confiance. J'ose plus facilement proposer des choses qui sortent de l'ordinaire pour les animations de rencontres ou réunions. Le partage est encore plus ancré en moi qu'auparavant. Je pense très régulièrement à cette formation et vais rechercher des infos, des outils, ... Je suis très motivée à mettre en oeuvre et partager ce qu'on a appris.
En tous cas, je refais cette formation les yeux fermés! Et s'il y a un deuxième module, je m'inscris tout de suite!!!
En 3 mots, qu'est-ce que je retiens ?
partage, convivialité, ensemble
À quoi sert-elle?
Faire connaissance en visualisant d'où on vient
Type de ressource
Méthode d'animation
Description
Dans un espace donné, proposer aux participants de se répartir en fonction de la zone géographique où ils travaillent.
Chacun se place approximativement géographiquement les uns par rapports aux autres.
Demander ensuite à chaque lieu de se présenter.
Pourquoi ne vous inscrivez-vous pas aux rencontres COLLABORER.Wapi ?
Le format m'intéresse
Je n'ai pas le temps
Avez-vous des suggestions de thématiques que vous jugeriez intéressantes d'explorer lors de ces journée ?
Partage (vécu, bonnes pratiques, etc.) et réflexion sur le vécu des opérateurs culturels vis-à-vis du PECA
Avez-vous d'autres remarques ?
Sujets intéressants et informations bien reçues, mais pris par le flux du quotidien à gérer et les réunions locales qui se suivent. Vraiment désolée.
Pourquoi ne vous inscrivez-vous pas aux rencontres COLLABORER.Wapi ?
Je ne comprends pas l'intérêt pour moi / Le sujet ne me parle pas
Le jour ne me convient pas
Avez-vous des suggestions de thématiques que vous jugeriez intéressantes d'explorer lors de ces journée ?
- Partage autour de la communication des activités culturelles
- Partage autour de thématiques ciblées (Comment se renouveler ? Comment développer l'éducation permanente concrètement ?...)
Description générale (Missions, objectifs, ...)
théatre, C’est un lieu d’échange où, après le spectacle, le public côtoie les comédiens dans une ambiance détendue, et se désaltère en réinventant le monde. C’est aussi un lieu de découvertes et d'expositions , qui offre des ateliers -théâtre pour les plus jeunes comme les plus âgés, ainsi que des stages d’initiation au théâtre pour les 7-12 ans lors des congés scolaires.
Le CDHO Théâtre est un lieu de création, d’expression, d’apprentissage, d’ouverture aux autres, de convivialité et d’échanges.
Il est connu et reconnu dans le tissu associatif et culturel leuzois et y exerce différents partenariats de manière ponctuelle. Il collabore d'ailleurs avec le Centre Culturel de Leuze-en-Hainaut. Toutefois son ancrage dépasse de loin la commune de Leuze. Nos spectateurs viennent surtout de Wallonie Picarde ainsi que de la région de Mons Borinage.
À quoi sert-elle?
Faire émerger les raisons qui pousseraient les personnes à s'impliquer dans un projet. Permet de clarifier les intentions mais aussi parfois de collecter les premières actions possibles.
Type de ressource
Méthode d'animation
Description
Ce jeu permet de faire émerger les raisons qui pousseraient les personnes à s'impliquer dans le projet.
Ceci permet de clarifier les intentions mais aussi parfois de collecter les premières actions possibles.
Marche à suivre
faire des équipes de 5 à 6 personnes maximum, au delà de 6 personnes il est préférable faire des sous groupes.
présenter en quelques mots le projet
poser cette question : "Si vous rejoignez ce projet, quels aspects devrait-il inclure pour que dans 6 mois, vous soyez capable de dire: Wow, ce projet a été génial, je suis vraiment content d’en avoir fait partie"
laisser à chacun le temps d'y réfléchir pendant quelques minutes
ensuite la parole passe de participant en participant en décrivant un cercle.
Chaque personne peut répondre à cette question en disant au plus une ou deux choses à chaque tour. Une des personnes prend en charge les notes (à projeter) et écrit l'essence de ce qui est dit. Si une personne trouve que la synthèse de ce qu’elle a dit n'est pas correcte, elle a la possibilité de la corriger.
l'animateur ne peut pas dire refuser ce que propose une personne. Le cercle de rêve, comme son nom l'indique, est sur le plan du rêve et sur ce plan, les idées peuvent être contradictoires sans que cela ne pose de problème.
Si vous ne comprenez pas l'idée proposée par une personne, vous pouvez demander une clarification mais sans nier ou renier ce qu'elle a dit. Si l'idée paraît trop conséquente en rapport au temps imparti et à la taille du groupe de projet, vous pouvez poser la question suivante : pouvons nous faire ceci sur un projet de 6 mois ?
Partagez au maximum une ou deux idées à chaque tour, sinon la motivation du groupe risquerait de diminuer. Une personne qui en dit trop à la fois prend le contrôle du processus et bloque les autres. Après avoir fait un tour de cercle il est possible que quelqu'un ait suscité une nouvelle idée qui donne envie de réagir au tour suivant.
Si vous n’avez rien à dire, passez votre tour. Vous pouvez continuer jusqu'à ce que tout le monde ait donné toutes ses idées, en général 4 tours devraient suffire.
Points d'attention
Si le cercle de rêve fonctionne bien, vous sentirez monter l'énergie du groupe et les participants vont se mettre à dire "notre projet" plutôt que "le projet".
Il se peut aussi que la conjugaison des idées passe du conditionnel au futur.
Lorsque ces symptômes apparaissent, c’est que vous êtes sur la bonne voie. De même lorsque quelqu'un dit exactement ce qu'un d’autre voulait dire...
Voici plusieurs choses qui peuvent contrarier le cercle de rêve:
vous n'êtes pas zen, vous n'écoutez pas correctement,
vous êtes trop dans le jugement, vous faites des compromis ou vous êtes trop rationnel
Petit secret de cuisine
A la fin du processus, lisez toutes les idées comme si elles étaient déjà réalisées.
A ce moment, le niveau d'énergie du groupe augmente considérablement.
À quoi sert-elle?
Favoriser l'écoute dans les discussions en grand groupe
Type de ressource
Méthode d'animation
Description
Discussion avec une règle du jeu favorisant l'écoute: deux cercles de chaises, cercle intérieur pour parler, cercle extérieur pour écouter
0. Installer 5 chaises (4 personnes assises + 1 chaise vide) au centre d'un grand cercle (public)
1. Présenter les consignes: cercle intérieur = parole, cercle extérieur = écoute. Tout membre du public peut, à tout moment, occuper la chaise vide un membre du cercle de parole doit alors sortir pour libérer une chaise.
2. Lancer la discussion
(Présentation issue des des métacartes de Lilian Ricaud, CC-BY-SA)
Description
Le cercle Samoan un format de discussion avec une structure de parole explicite favorisant l’écoute.
Pourquoi faire ?
Favoriser l’écoute dans les discussions en grand groupe.
Discussion avec une règle du jeu favorisant l’écoute: deux cercles de chaises, cercle intérieur pour parler, cercle extérieur pour écouter.
0. Installer 5 chaises (4 personnes assises + 1 chaise vide) au centre d’un grand cercle (public).
1. Présenter les consignes: cercle intérieur = parole, cercle extérieur = écoute. Tout membre du public peut, à tout moment, occuper la chaise vide, un membre du cercle de parole doit alors sortir pour libérer une chaise.
À quoi sert-elle?
Utiliser plusieurs styles de réflexion pour améliorer une idée ou un projet.
Type de ressource
Méthode d'animation
Description
Pour réfléchir à des solutions en évitant la censure des idées nouvelles, dérangeantes, inhabituelles, la méthode des six chapeaux assigne aux participants des rôles/styles de réflexion différents, matérialisés par des chapeaux de différentes couleurs.
1. Présenter les chapeaux:
– blanc: neutralité
– rouge: critique émotionnelle
– noir: critique négative
– jaune: critique positive
– vert: créativité.
– bleu: organisation 2. Examiner un projet une idée:
– soit en invitant chaque participant à prendre un chapeau (et son rôle)
– soit en passant par des phases correspondant aux différents chapeaux.
– soit en passant par des phases correspondant aux différents chapeaux.
DescriptionAussi appelé pierre-papier-ciseaux, cet énergiseur simple et puissant est bien adapté aux grands groupes.
1. Debout, se mettre en binôme et faire un chifoumi en deux manches gagnantes.
2. Le perdant se met derrière le gagnant, devient son fervent soutien, et l'encourage en scadant son préom.
3. Le gagnant va alors affronter un autre gagnant et ainsi de suite.
4. Le jeu continue jusqu'à ce qu'il ne reste plus que deux groupes scandant les prénoms des deux derniers gagnants lors de la finale.
(Description issue des métacartes de Lilian Ricaud, CC-BY-SA)
Autres outils web
Coordinateur - Jacky.quintart@moc-wapi.be
Adresse postale
Rue de Gand, 28
Code postal
7800
Ville
ATH
Description générale (Missions, objectifs, ...)
Le Centre d’Information et d’Education Populaire de Wallonie picarde est un organisme d’éducation permanente reconnu par la Fédération Wallonie-Bruxelles.
Notre mission est de donner aux individus les outils nécessaires à leur engagement comme citoyen acteur de l’action collective, responsable et critique afin de participer au développement d’une société démocratique et solidaire.
Le CIEP remplit des fonctions d’information, d’animation, de sensibilisation, de formation et d’action collective sur des enjeux culturels, économiques, sociaux et politiques.
Concrètement, le CIEP organise :
• Des activités socio-éducatives, socio-culturelles et socio-politiques pour le grand public : expos, conférences-débats, cinés-débats, rencontres politiques, théâtres-actions, …
• Des formations pour les cadres, les permanents et les militants bénévoles des organisations sociales et éducatives et des mouvements sociaux.
• Des formations d’intégration et d’insertion socioculturelle et socioprofessionnelle pour des adultes infra-scolarisés.
• Des conseils pour la création et la gestion d’ASBL.
Le CIEP Wallonie picarde est une ASBL active sur l’ensemble du territoire de la Wallonie Picarde.
Autres outils web
Coordinateur - Jacky.quintart@moc-wapi.be
Adresse postale
Rue St Pierre, 53
Code postal
7700
Ville
MOUSCRON
Description générale (Missions, objectifs, ...)
Le Centre d’Information et d’Education Populaire de Wallonie picarde est un organisme d’éducation permanente reconnu par la Fédération Wallonie-Bruxelles.
Notre mission est de donner aux individus les outils nécessaires à leur engagement comme citoyen acteur de l’action collective, responsable et critique afin de participer au développement d’une société démocratique et solidaire.
Le CIEP remplit des fonctions d’information, d’animation, de sensibilisation, de formation et d’action collective sur des enjeux culturels, économiques, sociaux et politiques.
Concrètement, le CIEP organise :
• Des activités socio-éducatives, socio-culturelles et socio-politiques pour le grand public : expos, conférences-débats, cinés-débats, rencontres politiques, théâtres-actions, …
• Des formations pour les cadres, les permanents et les militants bénévoles des organisations sociales et éducatives et des mouvements sociaux.
• Des formations d’intégration et d’insertion socioculturelle et socioprofessionnelle pour des adultes infra-scolarisés.
• Des conseils pour la création et la gestion d’ASBL.
Le CIEP Wallonie picarde est une ASBL active sur l’ensemble du territoire de la Wallonie Picarde.
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Coordinateur - Jacky.quintart@moc-wapi.be
Adresse postale
Avenue des Etats-Unis, 10 Bte 8
Code postal
7500
Ville
Tournai
Description générale (Missions, objectifs, ...)
Le Centre d’Information et d’Education Populaire de Wallonie picarde est un organisme d’éducation permanente reconnu par la Fédération Wallonie-Bruxelles.
Notre mission est de donner aux individus les outils nécessaires à leur engagement comme citoyen acteur de l’action collective, responsable et critique afin de participer au développement d’une société démocratique et solidaire.
Le CIEP remplit des fonctions d’information, d’animation, de sensibilisation, de formation et d’action collective sur des enjeux culturels, économiques, sociaux et politiques.
Concrètement, le CIEP organise :
• Des activités socio-éducatives, socio-culturelles et socio-politiques pour le grand public : expos, conférences-débats, cinés-débats, rencontres politiques, théâtres-actions, …
• Des formations pour les cadres, les permanents et les militants bénévoles des organisations sociales et éducatives et des mouvements sociaux.
• Des formations d’intégration et d’insertion socioculturelle et socioprofessionnelle pour des adultes infra-scolarisés.
• Des conseils pour la création et la gestion d’ASBL.
Le CIEP Wallonie picarde est une ASBL active sur l’ensemble du territoire de la Wallonie Picarde.
Définition
De manière très brève, il s'agit de faire interagir tous les acteurs d'un projet ensemble, sur un même pied d'égalité, afin de parvenir à s'accorder sur une définition commune d'un projet ou d'une action.
CO-Construire, c'est aussi un projet né de la collaboration entre Culture.Wapi, le Wap's hub et Cooptic.be ; trois jours de découvertes, d'expériences, de partage d'outils, de méthodes d'intelligence collective et bien d'autres choses !
Description
Format unique en Wallonie, la biennale CO-construire propose à Tournai 3 jours pour découvrir, vivre, tester, partager, des expériences, des outils et des méthodes d’intelligence collective, le tout dans des formats innovants et baignés de convivialité. CO-construire est à la fois un espace de découverte sur le fond comme sur la forme mais aussi de formation continue pour toute personne qui veut explorer le «faire ensemble».
Description
Des chiffres, des cases, des indicateurs, des graphiques ...
Et si l’évaluation quantitative pouvait traduire ce qui se passe dans un processus de création et lors de la participation à un projet artistique et culturel ?
Et si l'évaluation devenait un moyen de réflexion sur son action ?
Le 6 décembre 2024, rejoignez-nous pour une journée dédiée à la découverte d'outils d’évaluation qui :
incluent toutes les parties prenantes de manière collaborative
sont adaptés aux projets culturels
mettent l’accent sur l’évaluation du processus plutôt que sur les résultats seuls
rendent l’évaluation moins pénible et plus constructive.
Repartez avec un kit d'outils utiles et prêts à l'emploi !
COLLABORER.WAPI : PARTAGER, C'EST PERDRE OU GAGNER ?
Description
29 MARS - JOURNÉE DE FORMATION :
Compétition et chacun pour soi. STOP OU ENCORE ?
Et si on osait PARTAGER pour :
⏳ Gagner du temps
💪 Se renforcer
🚀 Être efficace
Une journée de formation sur :
• Les limites du droit d’auteur et du copyright
• Les licences Creative Commons
• Une expérience made in wapi : La plateforme collaborative « Fruits des passions » pour la mise en lien entre artistes et opérateurs culturels.
Le tout dans des formats innovants, funs et baignés de convivialité!
Définition
Bien souvent, on ne réfléchit pas à la compostabilité des projets lors de leur conception (quels éléments méritent d'être réutilisés, sous quelle forme, où les mettre à disposition,...). Même lorsque l'on décide de rendre disponibles ces ressources auprès des autres, cela ne suffit généralement pas à leur assurer une seconde vie. Il faut dès lors réfléchir à la meilleure méthode pour permettre à la matière produite (les contenus, les données, l'expérience due à nos échecs et réussites,...) d'être réutilisée indépendamment de tout contexte d'usage.
La compostabilité:
1. se pense et se prépare très en amont,
2. permet de mettre fin aux projets lorsque nécessaire tout en leur assurant un nouveau départ,
3. nécessite le partage sincère de l'ensemble des ressources produites.
Rendre son projet compostable, c'est fertiliser les idées en les partageant et tendre vers des organisations plus vivantes, vivaces et vivables.
Crédits - Licence Contenu placé sous licence CC by SA, modifié par Gatien Bataille
Contenus agrégés par Romain Lalande sur la base d'un récit-concept de Laurent Marseault, agrémenté d'échanges fertiles au sein du réseau francophone des Communs, de VECAM, d'Animacoop et de Remix the Commons.
Fonction
Co-coordinateur Tiers-Lieu Silex & Artiste
Structure
Silex Asbl
N° téléphone
+32473274698
Quelle est votre motivation principale pour rejoindre cette enquête transfontalière en recherche-action ?
Porteur de projet : Je porte un projet de tiers-lieu et souhaite bénéficier de cette expérience pour le développer.
Avez-vous déjà une expérience en lien avec les tiers-lieux ?
Oui, j’ai déjà participé à un projet de tiers-lieu
Prévoyez-vous de participer aux réunions suivantes ?
Maison folie de Mons / Faisan / Le Monty, BE – mars 2025
Quelles sont vos attentes vis-à-vis de cette enquête ? Comment pensez-vous pouvoir contribuer ?
Attentes curieuses de voir ce que le maillage entre lieux puisse renforcer les projets.
Contribution via l'accueil à Silex et partage d'expérience (5ans avec ce projet)
À quoi sert-elle?
Créer les conditions de l'intelligence collective
Type de ressource
Concept / théorie
Description
Le terme « Intelligence Collective » englobe une diversité de méthodes permettant aux participants d’un groupe de contribuer à un objectif commun avec leurs capacités cognitives. Le postulat de départ de ces méthodes est que l’intelligence du groupe sera supérieure à la somme des intelligences isolées. C’est bien la rencontre d’une diversité de personnes dotées de leurs expériences, de leurs savoirs tacites et explicites qui nourrira une réflexion commune dans un cadre donné.
S’il n’y a pas de recette miracle pour mobiliser les potentiels humains, il y a cependant quelques ingrédients, couramment utilisés et communs à de nombreuses approches organisationnelles, qui une fois intégrés à la recette permettent de créer des conditions favorables.
Définition
La vie n’est pas un long fleuve tranquille ; il y a des hauts et des bas, des barrières, des freins, des résistances...
Chez Culture.Wapi, on nomme cela des crottes dorées ! Pourquoi dorées ? Parce que malgré tout, ces obstacles nous font avancer ; on apprend d’une situation délicate et on en tire des enseignements. On pourrait même dire que « la vie est un long fleuve de crottes dorées ».
Définition
Il s’agit d’ouvrir les frontières, de supprimer les cloisons administratives et/ou psychologiques empêchant les relations entre différentes disciplines.
Cette approche donne naissance à des rencontres et des projets intersectoriels.
Quelle est votre motivation principale pour rejoindre cette enquête transfontalière en recherche-action ?
Curiosité : Je suis curieux(se) de découvrir et d'en apprendre plus sur les tiers-lieux culturels.
Recherche : Je suis intéressé(e) par la recherche-action et souhaite contribuer activement à l'enquête.
Réseautage : Je souhaite rencontrer d'autres acteurs du secteur et partager des idées.
Avez-vous déjà une expérience en lien avec les tiers-lieux ?
Non, mais je suis intéressé(e) par le concept.
Prévoyez-vous de participer aux réunions suivantes ?
CO-CONSTRUIRE à la Maison de la culture, BE – juillet 2025
Quelles sont vos attentes vis-à-vis de cette enquête ? Comment pensez-vous pouvoir contribuer ?
Je suis curieux de voir si Lafaune pourrait trouver un intérêt quelconque dans le fait de devenir un tiers lieu, et j'espères que c'est en même temps l'occasion de tisser des liens entre différents lieux socio-culturels.
À quoi sert-elle?
Le podcast des Éclaireurs de demain
Type de ressource
Livre, article, vidéo, podcast
Description
« Dites à l’avenir que nous arrivons », c’est le podcast des Éclaireurs, qui nous amène à penser les métamorphoses de notre société, et imaginer des perspectives d’avenir.
Certains diront de l’avenir qu’il se présente à l’humanité comme sombre et inévitable. D’autres, éclaireurs et éclaireuses de demain, nous proposent de le rêver avec espoir et de le préparer avec persévérance. Non, l’avenir n’est pas foutu : il est imprédictible, mais généreux des innombrables possibilités qu’il met à disposition de ses créateurs.
Aujourd’hui, les Éclaireurs de CANAL+ vous proposent de penser et questionner les métamorphoses de notre société par le biais d’un podcast, dans lequel Mathieu Baudin, directeur de l’Institut des Futurs souhaitables, recevra des explorateurs et exploratrices de mondes. Data journaliste, biomiméticien, anthropoconteur et philosophe se succéderont, une semaine sur deux, pour nous partager leur regard sur l’époque, leurs rêves d’un avenir meilleur et leurs contributions pour le créer.
Fonction
Artiste multidisciplinaire / anciennement ingénieur
Structure
ADL Comines-Warneton
N° téléphone
0032496801315
Quelle est votre motivation principale pour rejoindre cette enquête transfontalière en recherche-action ?
Curiosité : Je suis curieux(se) de découvrir et d'en apprendre plus sur les tiers-lieux culturels.
Implémentation : J'aimerais implémenter un modèle de tiers-lieu dans ma structure ou mon territoire.
Recherche : Je suis intéressé(e) par la recherche-action et souhaite contribuer activement à l'enquête.
Réseautage : Je souhaite rencontrer d'autres acteurs du secteur et partager des idées.
Avez-vous déjà une expérience en lien avec les tiers-lieux ?
Non, mais je suis intéressé(e) par le concept.
Prévoyez-vous de participer aux réunions suivantes ?
Badinage artistique / Familistère de Guise, FR – décembre 2024
Maison folie de Mons / Faisan / Le Monty, BE – mars 2025
La Chambre d’eau, FR – juin 2025
CO-CONSTRUIRE à la Maison de la culture, BE – juillet 2025
Quelles sont vos attentes vis-à-vis de cette enquête ? Comment pensez-vous pouvoir contribuer ?
J'ai été contactée par Amélie Van De Vijver de l'ADL de Comines-Warneton pour participer au projet de pilotage sur Comines
Pourquoi ne vous inscrivez-vous pas aux rencontres COLLABORER.Wapi ?
Autre
Si autre, pourriez-vous préciser
J'avais participé à une journée sur les intelligences collectives (je pense à votre initiative). Un service a été créé et a pris le relais d'une partie de mes tâches. je n'ai donc plus de raison de poursuivre...
Description générale (Missions, objectifs, ...)
Créées en 1999, les Editions Chloé des Lys sont situées à Barry, dans la « couronne verte » de la ville de Tournai. Elles publient romans, nouvelles, poésies, témoignages à compte d’éditeur.
Atypique dans le paysage du monde de l'édition, notre maison est pilotée par des bénévoles, eux-mêmes écrivains donc sensibilisés aux problèmes que les auteurs rencontrent au jour le jour.
Si nous avons choisi de ne pas limiter notre ligne éditoriale, nous ne publions que les textes de qualité qui sauront trouver leur place auprès des lecteurs.
Ethique, entraide, écoute restent le credo de notre maison d'édition. Nous évoluons sans cesse afin de coller aux exigences d'un monde éditorial en perpétuelle mutation.
À quoi sert-elle?
Décider en consentement qui prendra la responsabilité d'un rôle, d'un poste, d'une fonction
Type de ressource
Méthode d'animation
Description
Personne ne se porte volontaire pour réaliser une tâche, occuper un poste ou encore remplir une fonction. Ce sont les membres du cercle / groupe qui choisissent les personnes qui seront les mieux à même selon eux de mener à bien telle tâche, d’assumer telle mission…
Après quelques mois quelques années, qu'a fait bouger la formation en moi, dans mon travail, dans mes pratiques, ma vision du monde...
Dans ma pratique, je suis finalement peu amenée à utiliser les outils découverts en formation. Peut-être aurais-je eu besoin de plus de mise en pratique lors de la formation. Ou peut-être que la formation est plus pertinente pour les gens qui ont une équipe à gérer, ce qui n'est pas mon cas. Je le regrette en tout cas mais je constate que je n'utilise pas ce que j'ai découvert.
En 3 mots, qu'est-ce que je retiens ?
Créativité, bienveillance, ouverture
Quelle est votre motivation principale pour rejoindre cette enquête transfontalière en recherche-action ?
Curiosité : Je suis curieux(se) de découvrir et d'en apprendre plus sur les tiers-lieux culturels.
Avez-vous déjà une expérience en lien avec les tiers-lieux ?
Non, mais je suis intéressé(e) par le concept.
Prévoyez-vous de participer aux réunions suivantes ?
Maison folie de Mons / Faisan / Le Monty, BE – mars 2025
Quelles sont vos attentes vis-à-vis de cette enquête ? Comment pensez-vous pouvoir contribuer ?
je ne sais pas je remplie ceci pour une amie qui m'accompagne
Etude qualitative auprès d’un tiers des membres-partenaires (fev à mai 2022)
En quelques mots
De février à mai 2022, Culture.Wapi a réalisé une étude qualitative auprès d’un tiers de ses membres-partenaires. L’objectif de cette recherche ? Recueillir les opinions concernant les nouvelles missions de l’agence mais aussi être en phase avec les nouveaux besoins et attentes.
Les entretiens se sont déroulés auprès de 26 membres-partenaires, issus de 11 secteurs distincts : musées, centres culturels, bibliothèques, conseils de développement, centres de jeunes, éducation permanente, TV locale, opérateurs culturels non-reconnus, enseignement, Fédération Wallonie Bruxelles et politique. Les thèmes du questionnaire sont répartis en deux catégories :
le « présent » : questions portant sur le rôle actuel de Culture.Wapi, ce qu’évoque l’innovation socio- culturelle territoriale et en quoi l’agence répond aux attentes des opérateurs ;
la partie «avenir» : ressentis qu'on a sur l'avenir (optimiste, réaliste, pessimiste), vision du monde socio-culturel de demain et comment pourrait intervenir concrètement l’agence.
Définition
La facilitation est un processus durant lequel une personne (appelée facilitateur) intervient pour aider un groupe de travail à être plus efficace dans l’atteinte d’un objectif.
Sa position est neutre, c’est-à-dire qu’il ne doit pas prendre part aux échanges et ne porter aucun jugement. Durant la séance, il apporte une méthode de travail au collectif, pose le cadre dont il est garant (un peu comme les règles d’un jeu), propose un déroulé structuré de la séance (l’agenda) et s’assure de la participation de chacun en régulant les échanges.
Description
Une enquête transfrontalière en recherche-action.
Devenez co-chercheur !
Dans les domaines du développement territorial, économique et culturel, les Tiers-Lieux gagnent en popularité. Mais que se cache-t-il vraiment derrière ce concept en vogue ?
La Cie des Tiers-Lieux et Culture•Wapi, en collaboration avec Trois-Tiers, la Chambre d’Eau et Collectif Parasites, mènent une enquête transfrontalière en recherche-action, explorant les tiers-lieux culturels des Hauts-de-France et de la Wallonie.
L’objectif ?
Questionner, explorer et définir le modèle, à partir de deux territoires focus, la Wallonie picarde et l'Avesnois-Thiérache et à travers des visites inspirantes, des ateliers de recherche et de co-développement.
Vous êtes : porteur d’un projet de tiers-lieu, un centre culturel, une bibliothèque, un membre d’un collectif d’artistes, un représentant d’un service culturel d'une administration, une agence de développement local ou simplement intrigué par les tiers-lieux ? Rejoignez cette aventure transfrontalière en devenant co-chercheur !
Description
Une enquête transfontalière en recherche-action.
Devenez co-chercheur !
Dans les domaines du développement territorial, économique et culturel, les Tiers-Lieux gagnent en popularité. Mais que se cache-t-il vraiment derrière ce concept en vogue ?
La Cie des Tiers-Lieux et Culture•Wapi, en collaboration avec Trois-Tiers, la Chambre d’Eau et Collectif Parasites, mènent une enquête transfrontalière en recherche-action, explorant les tiers-lieux culturels des Hauts-de-France et de la Wallonie.
L’objectif ?
Questionner, explorer et définir le modèle, à partir de deux territoires focus, la Wallonie picarde et l'Avesnois-Thiérache et à travers des visites inspirantes, des ateliers de recherche et de co-développement.
Vous êtes : porteur d’un projet de tiers-lieu, un centre culturel, une bibliothèque, un membre d’un collectif d’artistes, un représentant d’un service culturel d'une administration, une agence de développement local ou simplement intrigué par les tiers-lieux ? Rejoignez cette aventure transfrontalière en devenant co-chercheur !
Pourquoi ne vous inscrivez-vous pas aux rencontres COLLABORER.Wapi ?
Le format m'intéresse
Le jour ne me convient pas
Si autre, pourriez-vous préciser
L'idée de plusieurs journées de rencontres thématiques m'intéresse. En ce qui me concerne, ça me booste dans mes projets. Le problème ici c'est que le mercredi n'est PAS DU TOUT le bon jour pour moi (journée pour les enfants)
Avez-vous des suggestions de thématiques que vous jugeriez intéressantes d'explorer lors de ces journée ?
Dynamiser l'équipe - encourager la collaboration
Développer des outils (simples)
Avez-vous d'autres remarques ?
Avoir un calendrier des rencontres suffisamment tôt à l'avance pour s'organiser
Prévoir un format qui puisse être à la journée ou à la demi-journée
Description
Le CRIE de Mouscron et le Réseau de Collectifs en recherche de résilience (RCR2) à Namur vous proposent une journée de formation pour appréhender le protocole d’enquête du philosophe Bruno Latour : "Où atterrir ?"
Découvrez une ️boite à outils et un guide d’animation️ pour animer des ateliers inspirés des travaux de Bruno Latour afin de repenser nos rapports au monde, à notre territoire et aux autres vivants.
Gagnez en capacité d’agir sur le territoire en créant des nouvelles alliances et surmontez le sentiment d’impuissance face aux enjeux environnementaux.
Préparez avec nous les prochaines rencontres CO-construire (2, 3, 4 juillet 2025).
Prix
300€ pour les institutions & 200€ pour les personnes
Lieu
Technicité
14, Rue Madame
7500 Tournai
Description
Se former aux droits culturels, dans un dialogue entre pratiques et théories, en apprentissage avec des pairs. Formateur : Thibault Galland & Liesbeth Vandersteene Vous êtes : une structure socio-culturelle souhaitant explorer les droits culturels à partir de la notion de “territoire”.
Suivez une méthode pédagogique interactive, avec des temps de transmission mais aussi des ateliers collectifs de co-apprentissage, laissant la place aux échanges ainsi qu’à l’appropriation par les participant·es.
En partenariat avec Culture & Démocratie.
Description
Un outil pour créer sans login ni mot de passe un espace de coécriture en 15 sec
Un « pad » est un éditeur de texte collaboratif en ligne. Les contributions de chaque utilisateur sont signalées par un code couleur, apparaissent à l’écran en temps réel et sont enregistrées au fur et à mesure qu’elles sont tapées.
Comment ça marche ?
Quelle est votre motivation principale pour rejoindre cette enquête transfontalière en recherche-action ?
Autre (précisez)
Précisez
Actrice du monde culturel - je souhaite envisager des collaborations entre les modèles centres culturels et tiers-lieux
Avez-vous déjà une expérience en lien avec les tiers-lieux ?
Autre (précisez)
Précisez
Fréquenté et participé à des formations
Prévoyez-vous de participer aux réunions suivantes ?
Badinage artistique / Familistère de Guise, FR – décembre 2024
La Chambre d’eau, FR – juin 2025
CO-CONSTRUIRE à la Maison de la culture, BE – juillet 2025
Quelles sont vos attentes vis-à-vis de cette enquête ? Comment pensez-vous pouvoir contribuer ?
En apportant la vision et l'expertise de développement culturel
Description générale (Missions, objectifs, ...)
Notre groupe a pour objectif le développement de la solidarité, l'acheminement vers un monde meilleur - plus respectueux de l'humanité et donc de l'environnement. Aujourd'hui, ces objectifs deviennent de plus en plus urgents. Nous nous sommes mobilisés avec tant d'autres citoyens jeunes et moins jeunes, hommes, femmes résolus, au sein des FRATERNITÉS OUVRIÈRES pour en réaliser le plus possibles.
La formation permanente des adultes est un moyen d'épanouissement des personnes. Les nouveaux acquis, le partage des savoirs, pour tous permettent de protéger de mieux en mieux notre patrimoine naturel. Mais aussi de lutter contre les pauvretés.
De plus en plus d'amateurs de jardin et de changement social nous rejoignent. Ils souhaitent cultiver sans poisons ; ils désirent avoir une certaine autonomie alimentaire pour entretenir leur santé. Ils se passionnent pour une nature qui devra être laissée en héritage aux générations futures.
Après quelques mois quelques années, qu'a fait bouger la formation en moi, dans mon travail, dans mes pratiques, ma vision du monde...
La formation est venue étoffer et enrichir mes compétences en techniques d'accompagnement social. Il m'est désormais possible d'utiliser et adapter toutes ces compétences pour créer des projets qui serviront une vision du monde plus intégrative et coopérative. Je me sens en capacité de soutenir et diffuser cette vision du monde qui me tient à coeur depuis toujours, tant à titre personnel que professionnel. Quel bonheur d'être alignée avec ses valeurs en toutes circonstances!
En 3 mots, qu'est-ce que je retiens ?
Découverte, ouverture, coopération
Description
La gestion par consentement laisse la possibilité de prendre part ou non à la discussion sans entraver la décision. À partir d’une proposition, chacun peut, à tour de rôle, valider ou faire une objection qui donne lieu à des amendements à la décision, jusqu’à son adoption par le groupe, s’il n’y a plus d’objection. Cette procédure permet de considérer une décision comme le fruit d’une élaboration collective. En levant une à une les objections, chacun est conduit à prendre sa responsabilité (d’objecter et de proposer des amélioration), et non plus à accepter, sous l’effet de la masse, une décision qui ne lui convient pas.
Fonction
Responsable d'administration et d'accompagnement
Structure
La chambre d'eau
N° téléphone
0749847227
Quelle est votre motivation principale pour rejoindre cette enquête transfontalière en recherche-action ?
Réseautage : Je souhaite rencontrer d'autres acteurs du secteur et partager des idées.
Avez-vous déjà une expérience en lien avec les tiers-lieux ?
Oui, j’ai déjà participé à un projet de tiers-lieu
Prévoyez-vous de participer aux réunions suivantes ?
Badinage artistique / Familistère de Guise, FR – décembre 2024
Maison folie de Mons / Faisan / Le Monty, BE – mars 2025
La Chambre d’eau, FR – juin 2025
CO-CONSTRUIRE à la Maison de la culture, BE – juillet 2025
Quelles sont vos attentes vis-à-vis de cette enquête ? Comment pensez-vous pouvoir contribuer ?
J'essaye de suivre au maximum les rendez-vous même si (et j'en suis désolé) je n'ai pas pu être présent aux temps de préparation de celui-ci!
Définition
Revenons tout d'abord sur la définition de gouvernance : il s'agit de l'ensemble des règles et mesures qui gouvernent un collectif d'individus (commune, village, groupe de projet, pays, etc.).
La gouvernance partagée est l'un des types de gouvernance. Elle vise à repenser le rapport au pouvoir en réduisant la concentration des pouvoirs d’un petit nombre de personnes pour les répartir entre ceux qui réalisent le travail. Elle est basée sur des relations de coopération pour tendre vers le développement de l’autonomie des membres.
Après quelques mois quelques années, qu'a fait bouger la formation en moi, dans mon travail, dans mes pratiques, ma vision du monde...
Un pas de plus vers l'intelligence collective, une meilleure compréhension de ses possibilités et de ses limites. Son pouvoir fédérateur et créatif.
En 3 mots, qu'est-ce que je retiens ?
rencontres, outils, méthodologie
Quelle est votre motivation principale pour rejoindre cette enquête transfontalière en recherche-action ?
Porteur de projet : Je porte un projet de tiers-lieu et souhaite bénéficier de cette expérience pour le développer.
Recherche : Je suis intéressé(e) par la recherche-action et souhaite contribuer activement à l'enquête.
Réseautage : Je souhaite rencontrer d'autres acteurs du secteur et partager des idées.
Avez-vous déjà une expérience en lien avec les tiers-lieux ?
Oui, j’ai déjà participé à un projet de tiers-lieu
Prévoyez-vous de participer aux réunions suivantes ?
Badinage artistique / Familistère de Guise, FR – décembre 2024
Maison folie de Mons / Faisan / Le Monty, BE – mars 2025
La Chambre d’eau, FR – juin 2025
CO-CONSTRUIRE à la Maison de la culture, BE – juillet 2025
Quelles sont vos attentes vis-à-vis de cette enquête ? Comment pensez-vous pouvoir contribuer ?
J'espère trouver un réseau d'échanges et de partages d'expériences et réussir à mettre en place des actions concrétes entre nos structures.
Description générale (Missions, objectifs, ...)
Le Hurlu Comedy Club est un lieu dédié à l'humour et au spectacle vivant à Mouscron dans le Hainaut Occidental, créé par l'humoriste Fabian Le Castel !
Une salle cosy et chaleureuse pour découvrir de nouveaux talents ou redécouvrir les cadors de l'humour francophone!
Définition
De manière courte, il s’agit de la mise en relation des intelligences des membres d’un groupe, du résultat de leurs interactions.
Cette façon de travailler permet de ne laisser personne sur le côté car chacun dispose de compétences et de connaissances propres, profitables à l’ensemble du groupe.
Interpole : des ressources mutualisées pour coopérer
À quoi sert-elle?
Partageons pour être moins con·ne·s !
Type de ressource
Outil numérique
Méthode d'animation
Partenaire ressource
Site web ressource
Concept / théorie
Matériel
Description
Nous, formateurs·trices et facilitateurs·trices de la coopération et des communs, partageons ici nos ressources.
Cet espace est dédié aux fiches pratiques sur le travail collaboratif, en présence et à distance.
Sur Interpole, nous faisons le choix de partager nos contenus sincèrement auprès de tou·te·s, pour tout usage.
Les contenus de ce site sont donc protégés par une licence CC-BY-SA (sauf indication contraire).
Ce qui se traduit par : vous pouvez les réutiliser, les modifier, les diffuser et ce pour tout usage (même commercial)
à condition d'en citer les auteur·e·s et de les partager sous ces mêmes conditions de licence.
Après quelques mois quelques années, qu'a fait bouger la formation en moi, dans mon travail, dans mes pratiques, ma vision du monde...
Tout d'abord, MERCI! j'ai pu ouvrir ma curiosité vers un chemin que je ne connaissais très peu. Je venais pour utiliser davantage les outils numériques et oui , c'est ancré, j'utilise du numérique dans mes réunions, mes animations et j'essaie de mettre en pratique certains outils.j'apprécie les jeux Thiagi, le tour de positivité, le Merci à, mes questionnements sur certaines postures de membres de groupe (passif/
actif/ fossoyeur...)Je suis très satisfaite de retourner sur notre wiki cooptic car ressources essentielles pour aller fouiller et relire. C'est une boîte à trésors. Le cahier est aussi utile pour relire nos notes. Je devrais encore classer les outils reçus en fonction de mon usage professionnel.
J'ai trouvé une plus grande confiance en moi pour travailler avec les groupes de projet. Bonus pour moi, je partage cette formation avec ma coordinatrice qui suit aussi la formation. Yes!!
Nous sommes tous des colibris et c'est déjà beaucoup pour faire changer certaines visions!
Pour conclure d'un point de vue personnel, j'ai discuté avec mon fils de Clément de 13 ans de la métaphore des gros cailloux car il a dû donner son analyse dans un de ses examens.
Je serais partante pour une continuité dans la formation, ou des sessions courtes pour apprendre, entretenir, échanger nos expériences.
En 3 mots, qu'est-ce que je retiens ?
opensource, collectif, partagesss
Fonction
Directrice d'un centre culturel local (Leuze-en-Hainaut)
Après quelques mois quelques années, qu'a fait bouger la formation en moi, dans mon travail, dans mes pratiques, ma vision du monde...
> j'utilie les yeswiki au service de projets internes, de projets publics et de projets de coopération avec d'autres Centres culturels
> les contacts avec les collègues de Leuze sont encore plus forts qu'avant
> j'utilise certaines techniques d'animation pour animer des rencontres, réunions... et mêm si je ne sis pas toujours comment faire précisément je sais où chercher, je fais parfois aussi le tamtam pour demander de l'aide
> et puis il y a surement une autre manière d'aborder les collaborations et les co-constructions de projets qui infuse dans ma manirèe d'aborder les choses, mais là c'est plus difficile à percevoir
En 3 mots, qu'est-ce que je retiens ?
La joie de faire ensemble, la force de faire ensemble, la créativité qu'il peut y avoir dans le développement de projets, même pour les tâches les moins fun
Description générale (Missions, objectifs, ...)
Nous missions sont:
- Encourager l’expression musicale et toute autre expression culturelle autour de l’accordéon
- Encourager des démarches socioculturelles dans un esprit de convivialité, de
complémentarité, de diversité culturelle et d’éducation permanente
- Favoriser la mixité sociale, avec une attention particulière pour les publics précarisés
Remarques / Autres informations
Notre événement phare: LES RENCONTRES D'ACCORDEONISTES
Les Rencontres d’Accordéonistes, c’est 28 années de musique, de rencontres, de convivialité et de partage. Musicien(ne)s, artistes, commerçant(e)s, associatifs, particuliers et bénévoles, toutes et tous participent à enrichir un événement qui s’inscrit dans une démarche associative, multiculturelle et intergénérationnelle.
Activité incontournable de la Ville de Tournai et temps fort de notre ASBL, chaque année depuis 1993, nous revenons dans les rues et les ruelles du quartier Saint-Pierre pour vous offrir une soirée de concerts, de spectacles, d’impro et d’installations artistiques. Les Rencontres d’Accordéonistes, c’est avant tout l’accordéon qui, dans tous ses états et flanqués de complices musicien(ne)s et chanteurs/ses, trouve sur les pavés de Tournai un terrain de jeu et une effervescence propre. Un temps de créativité, d’échange, de surprises.
Un moment d’accueil pour petit(e)s et grand(e)s musicien(ne)s.
L'antiportrait (méthode de résolution des problèmes par opposition des contraires)
À quoi sert-elle?
à révéler AUTREMENT des infos sur un projet / une façon de faire - réfléchir en groupe
Type de ressource
Méthode d'animation
Description
plutôt que de lister ce qu'il faut faire pour réussir, on peut analyser ce qu'on pourait faire pour que ça foire A COUP SUR... et puis faire l'analyse après coup de nos pratiques, et de ce qui serait peut-être bon de changer, d'améliorer
Quand on souhaite faire réfléchir un collectif sur un sujet sérieux, il est souvent plus facile d'aborder le problème dans le sens contraire !
Par exemple, pour définir un cadre de travail (ce qui nous permettra de travailler ensemble sans difficulté) il est souvent plus facile d'inviter les personnes à travailler sur "tout ce qui nous permettra d'échouer à travailler ensemble".
C'est souvent plus efficace car :
c'est marrant et donc ça permet aux gens de se lâcher => de soulever plus de points que si on avait été "sérieux"
c'est facile car l'humain a tendance à mieux identifier (surestimer) les risques (c'est un biais cognitif que l'on détourne à notre avantage ;-)
« Nous sommes câblés pour la peur (qui découle de l'identification d'un risque) dès notre naissance et c’est la vie qui va peu à peu nous apprendre à nous montrer sélectifs envers nos peurs : ce qu’on va nous apprendre, ce que nous allons observer autour de nous, ce qu’on va soi-même expérimenter… Notre cerveau, ce merveilleux ordinateur personnel, est donc équipé de série, par l’évolution, avec un logiciel nous préparant à ressentir le plus grand nombre de peurs possible.. » Voir Pshychologie de la peur / Ch André
Comment procéder ?
En fonction du sujet à traiter, retournez-le pour le formuler par son contraire.
"Comment faire pour travailler efficacement ensemble ?" => "Que faire pour réussir à ne pas pouvoir travailler ensemble ?"
Invitez les participants à identifier tout ce qui permettrait d'arriver à ce résultat.
Il est souvent plus facile de laisser les personnes réfléchir d'abord en solitaire.
Faites ensuite un travail collectif pour récolter les réponses, triez-les par affinité.
Une fois la réponse globale obtenue, prenez l'opposé de celle-ci pour construire votre réponse finale.
Validez avec le groupe cette nouvelle réponse.
Prenez quelques minutes pour débriefer la méthode.
Durée : 30/40 min
Nombre de participants : de 10 à 30
En quelques mots
Ce mémoire aborde la question des artistes en Belgique sous la forme de la question suivante : Dans le contexte actuel du statut d'artiste en Belgique, quelles sont les stratégies de survie financière mises en place ?
À quoi sert-elle?
Mieux comprendre votre personnalité et celle de votre entourage
Type de ressource
Livre, article, vidéo, podcast
Description
Quelle est votre motivation fondamentale ? Quelle peur cherchez-vous à éviter ? Comment est-il possible de changer ? L'ennéagramme apporte des réponses en distinguant 9 profils types, 9 énergies fondamentales au coeur de nos comportements.Un outil précieux de connaissance de soi et des autres !
Description
Qu’est ce que l’intelligence collective ? Comment mettre en oeuvre l’intelligence collective dans les équipes et les pratiques quotidiennes ? Quelles gouvernances favorisent l'intelligence collective ? Comment développer des manières de travailler collaboratives ?
Vous saurez bientôt répondre à toutes ces questions, en utilisant les 66 outils de ce livre indispensable pour réussir la mise en place de l'intelligence collective dans votre équipe ou votre entreprise.
Autres outils web
https://www.instagram.com/labonneterieasbl/
Adresse postale
rue de la bonneterie, 13
Code postal
7900
Ville
leuze en hainaut
Description générale (Missions, objectifs, ...)
La Bonneterie ASBL, c’est avant tout un lieu. Une ancienne usine où l’on fabriquait des objets en maille et située à Leuze-en-Hainaut dans l’ouest de la Belgique. Actuellement, dans cette usine qui des fois est louée par d’autres équipes, on y fabrique plein de trucs à base de bois et de métal, on se forme à différentes techniques suivant les intervenant.e.s, on répète, on dort, on y brasse de la bière, on imprime ou on floque des vêtements, par exemple.
De ce lieu partent aussi des équipes hétéroclites qui vont accompagner des groupes de personnes, des associations, voir des institutions dans le but de mener des projets collectifs. De là, les équipes de La Bonneterie peuvent se retrouver à aider à la fabrication d’un espace de vie mobile, bloquer une rue pour en faire une rue piétonne pour finir par construire les infrastructures qui vont avec. Coordonner une marche spectacle dans un village, créer une bière de quartier avec des houblons qui ont poussé chez les habitants directement, construire un lavoir autonome au centre de l’Angleterre, etc. Et cela ce n’est que quelques exemples de projets qui sont aussi variables que les compétences des personnes qui gravitent autour de La Bonneterie. Car ce qui compte avant tout chez nous, ce n’est pas la résultante du projet, mais la philosophie qui en découle.
Description générale (Missions, objectifs, ...)
A Mouscron, dans le quartier du Risquons-tout, l'association "La Faune" organise des concerts de musique alternative.
À quoi sert-elle?
100 cartes pour révéler l'Intelligence Collective
Type de ressource
Méthode d'animation
Matériel
Description
Un outil précieux pour définir des objectifs, communiquer sainement, créer de la cohésion, vaincre des blocages, organiser des événements, gérer des projets, améliorer les relations...Des cartes utiles à toutes les étapes de la vie des groupes.
Description générale (Missions, objectifs, ...)
Les Facteurs d’Amour ? À l’origine, des comédiens z’aîlés déclarant les flammes que leur confient de vrais amoureux pour de véridiques dulciné(e)s. Pleurs et bonheurs authentiques. Ce n’est pas un spectacle. C’est un cadeau tramé dans l’intimité de tout à chacun. L’idée depuis a fait son chemin jusqu’à bercer Madrid, Niort, Marseille , Ath, Péruwelz et Mouscron.
D’autres échappées ont fait décoller ces inventeurs. Toutes, ou presque, s’impriment sous les auspices du ciel en terrain découvert. Un jour, ils marient 700 hommes et femmes qui ne s’étaient jamais rencontrés. Ballet de gens chiffrés, de tables festoyantes, de noceurs rigolards, de divorces immédiats. On aime en carnaval. Un autre jour, ils baladent des badauds kidnappés dans un petit train touristique en leur masquant les yeux, puis les oreilles pour entendre ou voir une ville, autrement.
Plus loin, ils font cavaler 10 rhinocéros rouges dans un centre commercial où se balancent 40 suspendus imperturbables. Plus tard, ils plafonnent la désuétude d’un hangar industriel avec des centaines de parapluies. Un petit dirigeable y creuse son paradis. Quelques 25 Nuits des intrigues tournaisiennes et hivernales sont signées par eux. Ailleurs ils recrutent les spectateurs d’un tournage de film et leur offre la projection des rushs dans l’arrière-cour d’un bistrot aménagé en cinéma de quartier. Saga humoristique pour public participatif. Ces facteurs-là ont aussi fait naviguer une vraie péniche de 80 tonnes dans les rues de Bruxelles. Incroyable Mademoiselle Madame ayant fêté les 175 ans de la Belgique lors d’un 21 juillet mémorable. Elle accouche d’un nuage et pond myriades d’oiseaux. Pour compléter ces grandes folies et dans un tout autre répertoire, les facteurs inventent un certain Léon Ferdinand. Cet illustre inconnu chante désespérément pour 12 spectateurs dans une vieille caravane magnifiquement aménagée. Il y prétend de grands adieux invraisemblables. Registre des Entre sorts. Que du bonheur. On rencontre aussi ces messagers facteurs jusqu’au Mali avec le spectacle musical Mali mali qu’ils ont emballé d’une patte inoubliable. On les croise, « Juste pour rire », à Montréal où ils accouchent d’un « Charivarire » dantesque devant quelque 300.000 personnes. Ils font encore les grands miroirs d’un « Décrocher la lune » que La Louvière soulève à force de rencontres. Sous les auspices d’une « Voix des lieux » ou des « Rencontres Inattendues » magistralement agencées, les cathédrales ouvrent leurs portes à ces poètes du beau, du bon et du meilleur. Mars 2020 fut mise à l’heure d’un « Grand Foire », un projet transformant à Péruwelz des marcheurs nocturnes en forains d’un soir ( Marche du « Casseu d’Quinquet »). Epingler la mise en scène en décembre 2019 de la cérémonie protocolaire de commémoration des 75 ans de la bataille des Ardennes à Bastogne est sans nul doute la trace la plus élégante de leurs récentes interventions. Autre incroyable, Ils ont hissé en 2021 un fabuleux «chant des bosses» au sommet du terril Le Quesnoy à Trivière. 2022 s’est éveillée avec la mise en scène d’une «Tournée générale» d’anthologie à La Louvière qui leur permettait ensuite de participer aux brillances du dernier Décrocher la Lune conduit par Fabrice Murgia et le regretté Franco Dragone.
Ces facteurs-là ont un côté insaisissable. En un coup de désir, ils passent du très grand au très petit. Toujours à l’affût, ils sondent les failles de nos chimères pour en faire un moment chaque fois inoubliable. Aux commandes, M.Zo. Il se dit « Art-penteur ». Ses 25 ans d’expérience ne cessent de proposer des événements dont le trait majeur est une imagerie surréaliste transposant les images d’Epinal en épopée poétique. Quand, en rigolant, il s’annonce « Ministre des affaires sentimentales aphrodisiaques », il n’est pas si loin d’une réalité. Ses Facteurs d’amour ont un destin inévitable : aimer et faire aimer.
Remarques / Autres informations
En Bref, Les Facteurs d'amour inventent et réalisent tout projet artistique qui s'ouvre à un lieu, à un thème, à un ou des publics, des objectifs et/ou des désirs. Nous travaillons à la carte ! Souvent ce sont des défis, sinon des aventures. Le facteur humain et la réussite artistique sont nos priorités.
Description générale (Missions, objectifs, ...)
L’ASBL Les Nocturnales est devenue un opérateur majeur dans la conception, la création et la production de spectacles originaux valorisant la Culture et le Patrimoine. Elle est également membre de la Fédération des Employeurs des Arts de la Scène et de la Fédération Professionnelle des Arts du Cirque et de la Rue.
En 2005, Luc PETIT, directeur artistique et metteur en scène de spectacles, rencontre Michel TEHEUX, homme de lettres et d’église, et ensemble, ils inventent le concept « d’opéras patrimoniaux ». LES NOCTURNALES voient le jour. Grâce à eux et à leur idée originale, des lieux chargés d’histoire ou des édifices deviennent eux-mêmes acteurs du spectacle, bien au-delà de l’écrin exceptionnel qu’ils constituent.
Outre la valorisation patrimoniale, LES NOCTURNALES font aussi le pari d’unir artistes et moyens professionnels à des amateurs, soit dans la production soit comme acteurs.
L’originalité du concept est sa possibilité d’y intégrer un véritable mouvement citoyen en faisant appel aux musiciens, artistes, acteurs locaux ainsi qu’aux groupements folkloriques par la mise en place d’ateliers qui permettent de développer des talents mais aussi de tisser des liens.
L’idée est d’inventer une formule de spectacles qui donne à la population une autre image que celle qu’elle a de son univers. En s’intéressant à son patrimoine, en composant son histoire et ses symboles, la population d’une ville parvient à redécouvrir son environnement quotidien.
La recherche et l’innovation dans le secteur des arts de la scène et de l’audiovisuel font partie des objectifs menés par l’asbl. L’autre objectif fixé par LES NOCTURNALES est celui d’encourager, de promouvoir et de réunir les différentes formes d’expression artistique.
Leurs spectacles d’hommage TEXAS AGGIES GO TO WAR et LES ROUTES DE LA LIBERTÉ sur le site du Mardasson à Bastogne, l’événement d’ouverture des commémorations du bicentenaire de la bataille de Waterloo INFERNO, sur un poème de Victor Hugo, ou encore leur opéra urbain DÉCROCHER LA LUNE à La Louvière ont été primés à de très nombreuses reprises au niveau international.
L’approche tout à fait particulière de Luc Petit s’est vue saluée par l’attribution du Mérite Wallon pour l’exceptionnelle mise en valeur de pépites du patrimoine de Wallonie - cathédrales ou monuments comme le château de Beloeil - que les spectacles des Nocturnales réussissent depuis plus de dix ans, en renouvelant à chaque fois scénarios, mises en scène, distribution artistique et création musique et lumière.
Par la théâtralisation d’un monument, LES NOCTURNALES mettent en valeur non seulement l’histoire d’un lieu mais aussi sa signification symbolique et son âme cachée.
Son parti-pris créatif est de mettre en œuvre et en scène une approche pluridisciplinaire, mêlant des troupes artistiques professionnelles à des équipes techniques pointues tout en y associant de façon singulière et tout à fait originale des artistes professionnels et amateurs. Cela contribue à augmenter son implication dans le secteur ainsi que la valorisation de son interdisciplinarité artistique et musicale.
L’un des objectifs de l’Union européenne en matière de Culture est de « célébrer le patrimoine et la diversité culturels ».
L’enjeu principal de l’asbl Les Nocturnales est la mise en valeur du patrimoine par le biais de spectacles pluridisciplinaires. Nous avons à cœur d’unir des artistes et moyens professionnels à des amateurs, soit dans la production, soit comme acteurs, favorisant le décloisonnement des pratiques des arts vivants, la diversité socio-culturelle et la parité des genres tant dans la composition des équipes que dans le propos.
L’originalité du concept consiste à promouvoir un véritable mouvement citoyen en faisant appel à des musiciens, artistes et acteurs locaux ainsi que des groupements folkloriques. Pour chaque spectacle, nous avons pris l’habitude de mettre en place des ateliers qui permettent non seulement de développer des talents et tisser des liens, mais aussi de partager des compétences et expériences autour d’un projet fédérateur.
Les spectacles des Nocturnales de Luc Petit allient différentes disciplines afin de proposer une performance inattendue et innovante qui unit dans une seule création les expressions artistiques suivantes : danse, théâtre, musique, scénographie, opéras, comédie musicale, art vivant, art du récit et du conte. Grâce à des techniques d’animation, de mise en lumière innovantes et à une direction d’acteurs originale, les lieux se révèlent habités et surdimensionnés au point de devenir une véritable fresque vivante.
Il ne s’agit pas seulement de narrer le destin d’un site mais d’en faire un personnage à part entière qui incarne son histoire et qui la donne à voir. En privilégiant l’émotion, une approche ludique et une lecture poétique des traditions et du patrimoine, ceux-ci deviennent alors accessibles à̀ tous.
Remarques / Autres informationsLes valeurs de l'asbl Les Nocturnales
Exemple : Spectacle Peter-Pan dans le parc du Château de Beloeil (Août 2023)
- Mise en valeur du Patrimoine et de la Culture:
Nos productions sont écrites, conçues, mises en scène et répétées spécifiquement pour être représentées dans des lieux patrimoniaux à la rencontre du plus large public.
Dans une région rurale où la Culture n’est pas accessible aisément, nous avons voulu redynamiser et pérenniser un projet novateur et accessible à tous. En effet, le Hainaut est souvent délaissé en été en matière d’événements culturels et touristiques. C’est pourquoi chaque année notre objectif principal est de faire découvrir ou redécouvrir ce lieu majeur de notre Patrimoine à un large public par une thématique nouvelle. Il est important pour nous de redévelopper l’attractivité de ce lieu d’exception, qui est parfois oublié et de replacer le Château de Beloeil sur la carte.
L’ADN de notre asbl est de valoriser de façon unique et spectaculaire le Patrimoine et le faire rayonner auprès du plus grand nombre. Il s’agit d’une gageure importante à laquelle nous portons toute notre attention.
- Accessibilité et médiation culturelle:
Grâce à cette approche narrative et la mise en scène décloisonnée de toute une panoplie de disciplines artistiques, nous parvenons à attirer un public peu accoutumé à des productions culturelles au sens classique : des personnes qui n’iront que trop rarement voir une pièce de théâtre ou un ballet mais qui viendront assister à nos représentations associant performance de cirque, danse, théâtre, mime, acrobaties, jonglerie, pyrotechnie, projections, magie... Le recours à ces moyens d’expression souvent moins visibles et/ou moins soutenus permet de leur donner une audience renouvelée et une visibilité accrue.Notre approche s’adresse résolument au plus large public, toutes générations confondues, dont des enfants et ceci hors du cadre scolaire et permet de favoriser la diffusion artistique de proximité, vers des bassins de vie plus populaires, moins familiarisés aux programmations culturelles instituées.
Description générale (Missions, objectifs, ...)
Seule station de radio de Comines-Warneton, Libellule FM a vu le jour en 1979. Il y a encore une quinzaine d'années, LIBELLULE FM utilisait un matériel rudimentaire, avec notamment des lecteurs de bandes et de cassettes.
« Entrez dans la lumière comme un insecte fou ». Cette invitation, un peu folle, nous amène vers les nouvelles technologies. Aujourd'hui, la station est complètement informatisée. Un logiciel prend le relais des animateurs lorsqu'il n'y a personne en studio; il permet également de passer les annonces et les jingles. Mais la Libellule prend surtout sous son aile près d’une quarantaine d’animateurs et d’animatrices pour une trentaine d’émissions. Le style de musique varie avec chaque animateur : il va de l'accordéon à la dance en passant par la country, le jazz, le blues, la variété française, les nouveaux talents, etc...
Au-delà de la musique, la chaîne papillonne de maillons culturels et associatifs en chainons d’informations sur ce point coin de la Wallonie picarde qu’est l’entité de Comines-Warneton. L’auditeur a la parole et la radio devient alors interactive. La Libellule a envie de bouger : elle ne veut pas voler que sur les ondes des plans d’eaux locaux (107,8 FM), elle veut qu’avec elle le monde soit un grand village à découvrir sur la toile radiophonique (www.radiolibellule.be ou RadioLine ou RadioGarden).
Et puis Libellule est fière d’être reconnue comme une des radios associatives de la Fédération Wallonie-Bruxelles qui construira avec vous, émission après émission, un réseau culturel et musical.
À quoi sert-elle?
Faciliter la diffusion et le partage des œuvres
Type de ressource
Outil numérique
Site web ressource
Concept / théorie
Description
Les licences Creative Commons constituent un ensemble de licences régissant les conditions de réutilisation et de distribution d'œuvres.
Creative Commons est une organisation à but non lucratif, dont le but est de faciliter la diffusion et le partage des œuvres, tout en accompagnant les nouvelles pratiques de création à l'ère du numérique. Le but de Lawrence Lessig, le fondateur, était donc de développer des droits de propriété intellectuelle plus souples.
Les licences Creative Commons ont été créées en partant du principe que la propriété intellectuelle était fondamentalement différente de la propriété physique, et du constat selon lequel les lois actuelles sur le copyright étaient un frein à la diffusion de la culture.
Quelle est votre motivation principale pour rejoindre cette enquête transfontalière en recherche-action ?
Curiosité : Je suis curieux(se) de découvrir et d'en apprendre plus sur les tiers-lieux culturels.
Réseautage : Je souhaite rencontrer d'autres acteurs du secteur et partager des idées.
Avez-vous déjà une expérience en lien avec les tiers-lieux ?
Oui, j'ai déjà fréquenté des tiers-lieux
Prévoyez-vous de participer aux réunions suivantes ?
CO-CONSTRUIRE à la Maison de la culture, BE – juillet 2025
Quelles sont vos attentes vis-à-vis de cette enquête ? Comment pensez-vous pouvoir contribuer ?
en apprendre d'avantage, créer des liens, ouvrir l'esprit vers de nouveaux horizons et entreprendre de nouveaux projets
Description générale (Missions, objectifs, ...)
La Loggia Dell'Arte est un Art Salon : expositions, espace détente, pause zen avec club de lecture, conférences sur le bien-être, ateliers de pleine conscience, et enfin un salon de thé
Mon métier, ma fonction
Pionnière de la science informatique
Ma présentation
J'ai réalisé le premier véritable programme informatique, lors de mon travail sur un ancêtre de l'ordinateur : la machine analytique de Charles Babbage.
Pourquoi ne vous inscrivez-vous pas aux rencontres COLLABORER.Wapi ?
Je ne comprends pas l'intérêt pour moi / Le sujet ne me parle pas
Le prix est trop élevé pour moi
Autre
Si autre, pourriez-vous préciser
L'intérêt est plutôt orienté vers l'organisateur que vers les personnes participantes.
Ce sont les participants, qui viennent partager leur(s) expérience(s).
Du côté culturel, cela rentre dans vos missions.
De mon côté, je connais les sujets évoqués et participer serait un plaisir, cependant, il y a plusieurs facteurs à prendre en compte :
- Accès payant.
- Peu d'intérêt ou retours possibles ensuite.
(Pourquoi y participer et quel(s)avantages puis-je avoir en retour, avantages pas forcément financier, quels sont justement "les partages" de votre côté ?)
- Vu la crise actuelle et prolongée, il est difficile de donner de son temps.
- En tant qu'opérateur pas ou peu subsidié, je me concentre surtout sur l'aspect financier qui est
la priorité absolue avant de penser à "partager". Ce n'est pas être "égoiste" mais surtout vital, primordial de préserver ce qui est existant.
- Cela doit déboucher sur du concret pour être efficace.
Mémoire de fin d'études - « Les imaginaires sociaux de l’innovation sociale dans le milieu culturel de Wallonie Picarde. Le cas des membres-partenaires de Culture•Wapi »
En quelques mots
De septembre 2021 à mai 2022, Anaïs Callens a réalisé un stage d'immersion professionnelle dans les bureaux de Culture•Wapi. Au départ d’une enquête auprès des membres-partenaires de l'agence, elle a produit son mémoire de fin d'études : « Les imaginaires sociaux de l’innovation sociale dans le milieu culturel de Wallonie Picarde. Le cas des membres-partenaires de Culture•Wapi ».
Résumé :
La question de l’innovation sociale dans la sphère culturelle est encore peu posée à ce jour ; la plupart des projets ou des études portant sur le concept s’inscrivent dans les domaines économiques ou entrepreneurials. Pourtant, en 2021, Culture•Wapi, agence culturelle de Wallonie picarde, a décidé de mettre l’innovation sociale au cœur de ses pratiques, se décrivant comme une agence d’innovation socio-culturelle territoriale. Dès lors, l’utilisation et le choix de ces termes pour qualifier l’agence pose question. Surtout, les membres-partenaires culturels eux-mêmes savent-ils de quoi l’innovation sociale relève? Quelles sont les significations et les représentations qu’ils placent derrière ces termes? En somme, quels sont les imaginaires que l’innovation sociale développe? En se basant sur la littérature de l’imaginaire social et de l’innovation sociale, mais aussi sur les entretiens réalisés avec vingt-six opérateurs culturels de Wallonie picarde, nous tenterons de répondre à ces questions.
À quoi sert-elle?
60 cartes pour réinventer vos réunions
Type de ressource
Méthode d'animation
Matériel
Description
Des outils d’apprentissage qui redonnent du pouvoir d’agir et du sens à nos actions.
Découvrez les métacartes FAIRE ENSEMBLE et les différents usages possibles.
Tous les contenus sont partagés sincèrement sous licence libre CC-BY-SA.
À quoi sert-elle?
un jeu de cartes des meilleures méthodes pour faire ensemble connecté à une ressource en ligne
Type de ressource
Méthode d'animation
Expérience inspirante
Description
Il s'agit du premier jeu de cartes consacré au FAIRE ENSEMBLE comportant plusieurs familles d'objectifs pour aider les animateurs, les équipes ou les groupes à choisir leurs modes de travail selon leurs besoins.
Comme par exemple:
- évaluer, produire,
- prioriser,
- prendre des décisions,
- discuter en grand groupe,
- briser la glace,
- etc.
Une carte correspondant à une méthode, un outil. Un essentiel sur une carte papier reliée à une ressource en ligne plus complète.
À quoi sert-elle?
Partager efficacement des idées et des concepts abstraits en groupe
Type de ressource
Méthode d'animation
Description
Associant un concept (intangible) à un artefact visible et manipulable par tous, l'usage de post-it facilite la réflexion collective.
1. Durant l'atelier, demander aux personnes de noter sur des post-it les idées clés (1idée/post-it, écrite de manière lisible)
2. Collecter les post-it sur une surface appropriée (tableau, vitre, table) pour voir et manipuler l'information.
3. Choisir une méthode pour capitaliser ou discuter les idées (TRI PAR AFFINITÉ, MATRICE ou CANEVAS)
(Présentation issue des métacartes de Lilian Ricaud, CC-BY-SA)
Méthodes pour animer des réunions en intelligence collective par Guy VENY
À quoi sert-elle?
Comprendre le fonctionnement des groupes en consolidant la légitimité de l'animateur de collectifs, groupes, instances d'association...
Type de ressource
Méthode d'animation
Description
Outils de conduites de réunions, cadre de l'intelligence collective, gestion par consentement, vote sans candidat, auto-évaluation, ...
À quoi sert-elle?
Être créatif tout en étant efficace
Type de ressource
Méthode d'animation
DescriptionMéthode de créativité où l'on examine un problème selon plusieurs points de vue.
0. Matérialisez 4 chaises correspondant aux 4 rôles:
- Le Rêveur (visionnaire et créatif)
- Le Réaliste (réaliste et pragmatique)
- Le Critique (directeur qualité, questionneur)
- Le Neutre (observateur, conseiller)
1. Demandez aux personnes d'exprimer leurs avis sur les idées ou le projet en choisissant de s'asseoir sur une chaise particulière.
2. Démarrer et clôturer par le neutre.
(Description issue des métacartes de Lilian Ricaud, CC-BY-SA)
Pourquoi ne vous inscrivez-vous pas aux rencontres COLLABORER.Wapi ?
Je n'ai pas le temps
Si autre, pourriez-vous préciser
Je dois donner priorité à d'autres formations dnas le cadre de ma fonction.
Avez-vous des suggestions de thématiques que vous jugeriez intéressantes d'explorer lors de ces journée ?
travailler sur des outils concrets pour justifier notre présence
Avez-vous d'autres remarques ?
Je trouve cela vraiment chouette courage.Peut-être tester cela en juin?
Description générale (Missions, objectifs, ...)
Le Musée de la Brasserie s'inscrit dans un environnement bucolique en bordure de la Lys, à Comines-Warneton. Il est le témoin d'un savoir-faire qui anima la "Brasserie La Poste" durant trois générations. Si l'activité brassicole s'est arrêtée en 1976, la magie des lieux opère toujours : beauté des cuivres, ingéniosité des installations, appareillage d'origine...
Les différents niveaux du musée retracent les étapes de fabrication de la bière : brassage, ébullition, refroidissement, fermentation...
La "Brasserie La Poste" entame sa production en 1857. Curieusement, son fondateur Hector Van Windekens n'est pas brasseur... mais percepteur des postes. Bien vite, il acquiert les secrets du métier qu'il transmet à son fils Henri. Celui-ci, ayant suivi une formation d'ingénieur brasseur, exercera son savoir-faire dès 1903. En 1943, Joseph, le petit-fils d'Hector, se lance dans la production de bière à basse fermentation et poursuit son activité jusqu'en 1976. Peu de temps après, il cède sa "Brasserie La Poste" à la Société d'histoire de Comines-Warneton en souhaitant que son univers familier devienne un musée.
Description générale (Missions, objectifs, ...)
Au sein du parc de Warcoing, le Musée Jules Jooris occupe désormais la maison de maître de la fin du XIXe s. qui servait autrefois de maison communale.
Ce musée de folklore présente différentes reconstitutions de la vie d'autrefois dans les campagnes du Tournaisis et abrite également une étonnante salle africaine.
Autre originalité : une approche environnementale du musée qui devient prétexte à une réflexion sur notre consommation et le développement durable.
Description générale (Missions, objectifs, ...)
Ce musée rural situé à Ploegsteert présente les outils du menuisier et retrace la vie d'un menuisier au siècle dernier.
Il présente, en outre, des cartes postales de la ville de Ploegsteert avant la déclaration de guerre et après 1918. Vous découvrirez plus de 2000 objets présentés par Marcel, un retraité qui a repris ce musée.
Quelle est votre motivation principale pour rejoindre cette enquête transfontalière en recherche-action ?
Curiosité : Je suis curieux(se) de découvrir et d'en apprendre plus sur les tiers-lieux culturels.
Porteur de projet : Je porte un projet de tiers-lieu et souhaite bénéficier de cette expérience pour le développer.
Réseautage : Je souhaite rencontrer d'autres acteurs du secteur et partager des idées.
Avez-vous déjà une expérience en lien avec les tiers-lieux ?
Oui, j’ai déjà participé à un projet de tiers-lieu
Prévoyez-vous de participer aux réunions suivantes ?
Maison folie de Mons / Faisan / Le Monty, BE – mars 2025
Quelles sont vos attentes vis-à-vis de cette enquête ? Comment pensez-vous pouvoir contribuer ?
rencontrer , echanger sur les differents modeles economisues et relations avec le territoire ( et les habitants )
Quelle est votre motivation principale pour rejoindre cette enquête transfontalière en recherche-action ?
Porteur de projet : Je porte un projet de tiers-lieu et souhaite bénéficier de cette expérience pour le développer.
Réseautage : Je souhaite rencontrer d'autres acteurs du secteur et partager des idées.
Avez-vous déjà une expérience en lien avec les tiers-lieux ?
Oui, j’ai déjà participé à un projet de tiers-lieu
Prévoyez-vous de participer aux réunions suivantes ?
Badinage artistique / Familistère de Guise, FR – décembre 2024
Maison folie de Mons / Faisan / Le Monty, BE – mars 2025
La Chambre d’eau, FR – juin 2025
CO-CONSTRUIRE à la Maison de la culture, BE – juillet 2025
Quelles sont vos attentes vis-à-vis de cette enquête ? Comment pensez-vous pouvoir contribuer ?
Pouvoir profiter de la réflexion collective pour pouvoir murir notre propre projet et partager notre expérience
Avez-vous des remarques supplémentaires ?
Nous serions très heureux de pouvoir acceuillir une prochaine réunion dans notre tiers lieu artistique à Ath à La Petite Histoire
Description
Vous connaissez sans doute la légende du Colibri, qui s'affaire à éteindre l'incendie, faisant sa part, si infime fût elle, et provoquant par un changement personnel, une réaction dans son entourage.
> Voir infographie ci-contre.
Ce que la légende ne précise pas trop, c'est que malgré toutes les bonnes volontés, éteindre l'incendie n'est possible que par une bonne organisation des différents animaux, afin de coordonner leurs actions, et d'avoir une chance d'être plus efficaces dans la lutte contre l'incendie.
Dans des mouvements citoyens et des projets collectifs, cela se traduit en particulier par l'utilisation d'outils de communication, d'outils d'apprentissage en ligne, de rencontres physiques régulières, etc.
Avec Internet et les outils collaboratifs en ligne, de nombreuses solutions existent pour communiquer et collaborer, a priori gratuitement.
Depuis quelques années, les révélations d'Edward Snowden concernant la surveillance de masse et l'émergence des géants du Web (notamment les GAFAM :Google, Apple, Facebook, Amazon et Microsoft), nous invitent à plus de vigilance sur notre utilisation d'Internet. L'utilisation de ces services devient incohérente et contraire à des valeurs écologiques et humanistes.
Après quelques mois quelques années, qu'a fait bouger la formation en moi, dans mon travail, dans mes pratiques, ma vision du monde...
J'ai changé pas mal mes pratiques professionnelles suite à la formation. L'apprentissage du Yeswiki m'a permis de rebondir lors de la crise du Covid.
Le travail sur le "moi" m'a permis de prendre davantage conscience de mes valeurs et m'a appris à mieux les respecter, à vivre en alignement avec elles. Je peux dire aujourd'hui que j'ai pris confiance en moi, ce qui m'a permis, notamment, d'animer des groupes en dehors de mes fonctions professionnelles.
J'ai également trouvé de l'inspiration au travers de différents outils notamment pour la gestion et le travail en équipe.
J'ai une meilleure compréhension du monde qui m'entoure et du fonctionnement de la société.
Enfin, je pense y avoir trouvé des relations professionnelles et amicales riches et beaucoup de bienveillance.
Je retenterais l'expérience les yeux fermés si je pouvais !
En 3 mots, qu'est-ce que je retiens ?
Inspiration - Oser - Ensemble
Fonction
Chargée de production à orientation projets associatifs et citoyens
Structure
Mars, Mons arts de la scène / Maison Folie
N° téléphone
+32 490 64 96 66
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Curiosité : Je suis curieux(se) de découvrir et d'en apprendre plus sur les tiers-lieux culturels.
Porteur de projet : Je porte un projet de tiers-lieu et souhaite bénéficier de cette expérience pour le développer.
Réseautage : Je souhaite rencontrer d'autres acteurs du secteur et partager des idées.
Avez-vous déjà une expérience en lien avec les tiers-lieux ?
Oui, j’ai déjà participé à un projet de tiers-lieu
Prévoyez-vous de participer aux réunions suivantes ?
Maison folie de Mons / Faisan / Le Monty, BE – mars 2025
CO-CONSTRUIRE à la Maison de la culture, BE – juillet 2025
Quelles sont vos attentes vis-à-vis de cette enquête ? Comment pensez-vous pouvoir contribuer ?
Mes attentes :
- Rencontrer d'autres porteur.ses de structures culturelles, associatives...
- Challenger le projet que nous développons à la Maison Folie, son mode de gouvernance,...
- Prendre le temps d'avoir un regard méta sur ce qui se passe au quotidien ; sortir de l'action ; prendre de la hauteur
Mes potentielles contributions :
- Mon expérience de terrain avec le projet Maison Folie
- Mon intérêt pour les projets de tiers-lieu
Lieu
Académie de musique de Mouscron
Rue des Brasseurs 1,
7700 Mouscron
Description
Suite à une première rencontre conviviale à l’Openjazz Club de Comines, les acteur.ice.s du territoire Comines, Mouscron, Estaimpuis et Pecq se réunissent à l'Académie de musique de Mouscron pour discuter de la question suivante : Au-delà de son coût, quels sont les effets de la culture sur notre territoire (emplois, cohésion sociale, identité, attractivité, etc.)?
L'occasion :
➡️ d'échanger sur les dynamiques actuelles et de réfléchir ensemble à l’impact de la culture dans un contexte en pleine évolution ;
➡️ débattre de la façon dont la culture, bien au-delà des chiffres, façonne et dynamise notre territoire ;
➡️ d'avoir une vue d’ensemble des forces vives et des talents de la région ;
➡️ de renforcer vos liens avec d’autres opérateurs culturels locaux.
Lieu
Maison des jeunes Les Chardons, Brugelettes
Chemin du Cadet 1 - 7940 Brugelette
Description
À destination de tous les acteurs culturels de la région de Lessines, Silly, Enghien
Déjà la 3ème édition du Petit Déjeuner du Territoire Silly, Enghien, Lessines ! Et comme l'argent est toujours le nerf de la guerre...les participant.e.s du dernier petit-déjeuner ont décidé d’approfondir la question des financements alternatifs !
Cette fois-ci la rencontre est préparée par la Maison des jeunes Les Chardons et par le Service Jeunesse de la ville de Lessines.
À quoi sert-elle?
Alternative aux longues présentations de début de rencontres où chacun se présente de manière conventionnelle
Type de ressource
Méthode d'animation
Description
Se mettre par binôme
Echanger une minute avec la personne pour en savoir plus sur elle
Inverser les rôles, pendant une minute
Reproduire l'échange avec d'autres personnes dans la salle (proposer d'autres questions plus précises)
Projet de territoire (Wallonie picarde): CAP SUR 2040 !
En quelques mots
La stratégie collective élaborée pour les deux décennies à venir s’articule autour de six axes prioritaires. Interconnectés, ils se déclinent en 25 objectifs stratégiques.
Pourquoi ne vous inscrivez-vous pas aux rencontres COLLABORER.Wapi ?
Le format m'intéresse
Je n'ai pas le temps
Avez-vous des suggestions de thématiques que vous jugeriez intéressantes d'explorer lors de ces journée ?
Le choix des thèmes est très intéressant mais le temps manque
Avez-vous d'autres remarques ?
Suggestion : organiser les rencontres sur 1/2 journée; proposer un calendrier de formations sur l'année/sur le semestre
À quoi sert-elle?
Poser des questions à un orateur de manière originale
Type de ressource
Méthode d'animation
Description
Distribuer des feuilles en papier à l'auditoire.
La consigne : "dès qu'une question vous vient, écrivez la sur le papier et faites-en un avion à lancer à l'orateur"
En fin de présentation, l'orateur ramasse les avions et répond aux questions
Définition
Cette règle fait allusion à ta responsabilité et à ta liberté : si tu n’es plus en train d’apprendre ou de contribuer, alors rappelle-toi que tu as deux pieds et passe ton chemin pour contribuer ou apprendre ailleurs !
À quoi sert-elle?
Faire prendre conscience de ce qu'on a fait, franchi et ou utilisé
Type de ressource
Méthode d'animation
Description
Par un tour de table ou une prise de parole en popcorn, chacun peut exprimer son ressenti par rapport à une activité, un outil qu'il a vécu ou expérimenté. Cela permet de faire prendre conscience au groupe ce qui s'est passé, de le rendre visible et de ce fait de pouvoir l'évaluer, l'améliorer.
Quelle est votre motivation principale pour rejoindre cette enquête transfontalière en recherche-action ?
Porteur de projet : Je porte un projet de tiers-lieu et souhaite bénéficier de cette expérience pour le développer.
Réseautage : Je souhaite rencontrer d'autres acteurs du secteur et partager des idées.
Avez-vous déjà une expérience en lien avec les tiers-lieux ?
Oui, j’ai déjà participé à un projet de tiers-lieu
Oui, j'ai déjà fréquenté des tiers-lieux
Prévoyez-vous de participer aux réunions suivantes ?
Badinage artistique / Familistère de Guise, FR – décembre 2024
Maison folie de Mons / Faisan / Le Monty, BE – mars 2025
La Chambre d’eau, FR – juin 2025
CO-CONSTRUIRE à la Maison de la culture, BE – juillet 2025
Quelles sont vos attentes vis-à-vis de cette enquête ? Comment pensez-vous pouvoir contribuer ?
Continuer à s'inspirer; notamment, en terme de gouvernance.
À quoi sert-elle?
Ancrer une fonction en désignant un responsable/garant
Type de ressource
Expérience inspirante
Description
Dans un groupe, certaines tâches peuvent être négligées ou monopolisées.
Les rôles sont une manière de rendre visible et d'ancrer une fonction importante.
- Y a-t-il des rôles explicites ou implicites dans le groupe? Dans le format?
- Quels rôles pourraient être rajoutés pour ancrer certaines fonctions?
- Quels objets pourraient être utilisés pour rendre visible ces rôles?
- Les rôles sont-ils portés par une ou plusieurs personnes? Pendant combien de temps?
Cochez les dates auxquelles vous serez présent.e (idéalement toutes les dates)
22 septembre de 13h à 17h
13 octobre de 13h à 17h
17 novembre de 13h à 17h
Remarque - commentaire
Les 22/09 et 13/10, il est possible que je sois un peu en retard (max.30 min.), car j'ai, à chaque fois, une réunion jusque 13h avant.
Après quelques mois quelques années, qu'a fait bouger la formation en moi, dans mon travail, dans mes pratiques, ma vision du monde...
Cette formation m'a donné une envie persistante de faire ensemble et une certitude que ce n'est que comme ça que nous pourrons avancer vers nos idéaux sociétaux, professionnels ou personnels.
J'en suis repartie avec des outils et des méthodes que j'utilise encore au quotidien.
En 3 mots, qu'est-ce que je retiens ?
ouverture, participation, collaboration
Quelle est votre motivation principale pour rejoindre cette enquête transfontalière en recherche-action ?
Curiosité : Je suis curieux(se) de découvrir et d'en apprendre plus sur les tiers-lieux culturels.
Réseautage : Je souhaite rencontrer d'autres acteurs du secteur et partager des idées.
Avez-vous déjà une expérience en lien avec les tiers-lieux ?
Non, mais je suis intéressé(e) par le concept.
Prévoyez-vous de participer aux réunions suivantes ?
CO-CONSTRUIRE à la Maison de la culture, BE – juillet 2025
Quelles sont vos attentes vis-à-vis de cette enquête ? Comment pensez-vous pouvoir contribuer ?
Rencontre d'opérateurs culturels dans le cadre d'un travail de recherche sur le thème du développement de l’action culturelle en Wallonie rurale dans l’objectif d’identifier des leviers d’actions et pistes concrètes visant à soutenir et à faciliter la mise en œuvre des droits culturels par les opérateurs culturels actifs en milieu rural.
Quelle est votre motivation principale pour rejoindre cette enquête transfontalière en recherche-action ?
Curiosité : Je suis curieux(se) de découvrir et d'en apprendre plus sur les tiers-lieux culturels.
Avez-vous déjà une expérience en lien avec les tiers-lieux ?
Oui, j'ai déjà fréquenté des tiers-lieux
Prévoyez-vous de participer aux réunions suivantes ?
Badinage artistique / Familistère de Guise, FR – décembre 2024
La Chambre d’eau, FR – juin 2025
Quelles sont vos attentes vis-à-vis de cette enquête ? Comment pensez-vous pouvoir contribuer ?
Je mène actuellement une recherche sur les TL dans le cadre d'une formation, j'espère échanger nos savoirs sur le thème.
Pourquoi ne vous inscrivez-vous pas aux rencontres COLLABORER.Wapi ?
Je ne comprends pas l'intérêt pour moi / Le sujet ne me parle pas
Le jour ne me convient pas
Avez-vous des suggestions de thématiques que vous jugeriez intéressantes d'explorer lors de ces journée ?
Comment animer des réunions autrement
Les brises-glaces
Le temps (malheureusement la date ne me convenait pas)
Le partage ok mais moins "intellectuellement informatisé" - plus de concret simplifié - le sujet proposé me semble très "perché"
Avez-vous d'autres remarques ?
présenter des outils comme par ex: "Les clés des dynamiques de groupe"
présenter un projet et comment il a été construit de A à Z
...
Quelle est votre motivation principale pour rejoindre cette enquête transfontalière en recherche-action ?
Curiosité : Je suis curieux(se) de découvrir et d'en apprendre plus sur les tiers-lieux culturels.
Avez-vous déjà une expérience en lien avec les tiers-lieux ?
Autre (précisez)
Précisez
Nous avions répondu, avec d'autres partenaires, à l'appel à projet "Tiers-lieux ruraux" en 2022 et le dossier n'avait pas été retenu. Avec le recul, je pense que nous étions à côté de l'esprit tiers-lieu. .
Prévoyez-vous de participer aux réunions suivantes ?
Maison folie de Mons / Faisan / Le Monty, BE – mars 2025
Quelles sont vos attentes vis-à-vis de cette enquête ? Comment pensez-vous pouvoir contribuer ?
Comme d'autres ADL et à la demande de la Région wallonne, nous avons inscrit dans notre plan d'actions l'émergence d'un tiers-lieu dans notre commune. Nous avions profité d'un appel à projet en 2022 pour remettre un dossier qui n'a pas été retenu. Je suppose que cette rencontre pourra nous informer sur les conditions de réussite d'un projet : analyse des besoins, modèle économique, innovation, etc. Nous n'avions certainement pas été assez loin dans notre réflexion.
Je m'inscris au module avancé (11, 18 & 19 janvier 2024 )
Coordonnées de facturation
nom = Centre Culturel d'Enghien
num d'entreprise = 0851.162.627
compte en banque = BE18 3701 1204 2565
adresse postale = 7, rue Montgomery, 7850, Enghien (Maison Jonathas)
Définition
Ce sont deux modes de gouvernance opposées:
- L’approche top down, ou descendante, désigne une conception traditionnelle pyramidale : les ordres émanent d’en haut et descendent vers la base.
- L’approche bottom up, ou ascendante, est moins rigide et tient compte des réalités de terrain. En effet, les idées émanent de la base et sont diffusées vers le haut.
À quoi sert-elle?
Récolter les critiques constructives, évaluer
Type de ressource
Méthode d'animation
Description
Le format de base consiste à dessiner un bateau sur un mur, ce bateau représentant le projet mené, et demander aux participants de noter sur des post-it quels sont les ancres qui freinent à l'avancée du bateau, quels sont les vents favorables faisant avancer le bateau, quel est le port d'attache, l'île à atteindre, les rochers sur le chemin, etc.
Réflexion par sous-groupe et mise en commun sur le bateau dessiné au mur
Fonction
Coordinatrice de l'action culturelle générale et intensifiée
Structure
Centre culturel du Brabant wallon
N° téléphone
0473741295
Quelle est votre motivation principale pour rejoindre cette enquête transfontalière en recherche-action ?
Curiosité : Je suis curieux(se) de découvrir et d'en apprendre plus sur les tiers-lieux culturels.
Avez-vous déjà une expérience en lien avec les tiers-lieux ?
Non, mais je suis intéressé(e) par le concept.
Prévoyez-vous de participer aux réunions suivantes ?
Maison folie de Mons / Faisan / Le Monty, BE – mars 2025
CO-CONSTRUIRE à la Maison de la culture, BE – juillet 2025
Quelles sont vos attentes vis-à-vis de cette enquête ? Comment pensez-vous pouvoir contribuer ?
Pas d'attente particulière, dans le sens où je débute cette fonction au CCBW le 24/09. Je viens en curieuse. :-)
À quoi sert-elle?
Ressources pour découvrir et pratiquer la gouvernance partagée et l'intelligence collective
Type de ressource
Méthode d'animation
Partenaire ressource
Site web ressource
Concept / théorie
Description
Ressources pour découvrir et pratiquer la gouvernance partagée
et l'intelligence collective
En apposant sur toutes ses productions la licence Creative Commons CC-BY-SA, l’Université du Nous a choisi de mettre au bien commun le fruit de sa recherche et sa production.
Elle œuvre ainsi en cohérence avec ses valeurs et sa raison d’être en offrant à l’Humanité la possibilité d'utiliser, d'adapter et partager la matière qu'elle a produite. Telle une fleur, elle remet son pollen à toutes et tous, pour une généreuse pollinisation de ses pratiques.
Seules conditions :
- l’œuvre adaptée doit être créditée
- et le partage doit se faire dans les mêmes conditions, cad avec la même licence CC-BY-SA.
Structure
Agence de Développement Local (A.D.L.) de Comines-Warneton - Ville de Comines-Warneton
N° téléphone
056585418
Quelle est votre motivation principale pour rejoindre cette enquête transfontalière en recherche-action ?
Implémentation : J'aimerais implémenter un modèle de tiers-lieu dans ma structure ou mon territoire.
Recherche : Je suis intéressé(e) par la recherche-action et souhaite contribuer activement à l'enquête.
Réseautage : Je souhaite rencontrer d'autres acteurs du secteur et partager des idées.
Avez-vous déjà une expérience en lien avec les tiers-lieux ?
Non, mais je suis intéressé(e) par le concept.
Prévoyez-vous de participer aux réunions suivantes ?
Badinage artistique / Familistère de Guise, FR – décembre 2024
Maison folie de Mons / Faisan / Le Monty, BE – mars 2025
La Chambre d’eau, FR – juin 2025
CO-CONSTRUIRE à la Maison de la culture, BE – juillet 2025
Quelles sont vos attentes vis-à-vis de cette enquête ? Comment pensez-vous pouvoir contribuer ?
Pour étudier, structurer et pérenniser la mise en place d’un projet d’ampleur, l’A.D.L. souhaite s’entourer de professionnels qui ont une expertise et une expérience dans l’émergence de tels lieux. Visites, rencontres, échanges et intelligence collective sont de belles opportunités qui nous permettront d'avancer à grands pas dans notre réflexion.
L’A.D.L. de Comines-Warneton peut apporter à ces rencontres:
- son expertise de terrain qui apporte un point de vue local ;
- son étude d’un projet d’un tiers-lieu émergent porté par une administration publique (à savoir la Ville de Comines-Warneton) ;
- son réseau : l’A.D.L. de Comines-Warneton fait partie des 48 A.D.L. et sera un relais des travaux de ce groupe afin de favoriser l’émergence de tiers-lieux au sein de la Wallonie.
Avez-vous des remarques supplémentaires ?
Beaucoup d'enthousiame et de coeur à l'ouvrage à l'idée de commencer ces rencontres. Merci!
Lieu
Maison des jeunes Carpe diem
Rue de Wervicq 133,
7780 Comines-Warneton
Description
Les chargé.e.s de communication de Wallonie picarde se retrouvent pour la 3ème fois pour échanger autour de leurs métiers et sortir de l’isolement de leur bureau.
Au programme : Matinée à la Maison des Jeunes "Carpe Diem" de Comines
9H30-10H00 : Accueil
10H00-12H00 : Partage d'expérience
Communiquer un projet en collaboration (ex: #Etçatukiff) par Simon et Marie-Aude du Centre Culturel de Comines
Communication "directe" lors des permanences d'accueil par Aymeric et Cédric de la MJ Carpe Diem
Pause Midi/Repas au Centre Culturel de Comines (l'Arsenal)
Après-midi à l'Arsenal ou à l'ancienne biblio (voisine de l'Arsenal)
13H00-16H00 : Intervenant externe/Formation
Sujet : adapter son plan de communication à un projet en collaboration
Une rencontre co-organisée par le Centre culturel et la bibliothèque de Comines.
Description
Va Voir Ailleurs, ce sont des rencontres destinées à un métier, un secteur ou à une thématique spécifique pour pousser les portes d'autres opérateurs et oser être curieux ; challenger nos pratiques quotidiennes et sortir de nos murs ; s'inspirer, entre collègues, des expériences et des pratiques qui se font in et out Wallonie picarde, sous forme de visites, retours d’expérience, partages sur les projets ...
En partenariat avec Musées et Société en Wallonie (MSW), fondée en 1998, qui fédère les musées et les institutions muséales membres situés sur le territoire de la Wallonie, les représente, les fait progresser et les fait connaître.
Ses missions ont pour finalité la préservation, la mise en valeur du patrimoine et s’inscrivent dans la notion permanente de services à ses membres dans l’esprit de réseaux et d’ouverture à d’autres partenaires.
Culture•Wapi organise avec MSW une rencontre professionnelle pour les musées en Wallonie picarde :
· Un moment convivial d’échanges entre acteur.ices du secteur
· L’occasion de rencontrer ses pairs et de faire émerger des problématiques et des projets communs
Quelle est votre motivation principale pour rejoindre cette enquête transfontalière en recherche-action ?
Curiosité : Je suis curieux(se) de découvrir et d'en apprendre plus sur les tiers-lieux culturels.
Avez-vous déjà une expérience en lien avec les tiers-lieux ?
Oui, j'ai déjà fréquenté des tiers-lieux
Prévoyez-vous de participer aux réunions suivantes ?
La Chambre d’eau, FR – juin 2025
CO-CONSTRUIRE à la Maison de la culture, BE – juillet 2025
Quelles sont vos attentes vis-à-vis de cette enquête ? Comment pensez-vous pouvoir contribuer ?
je souhaite rencontrer des acteurs et partager des idées
Quelle est votre motivation principale pour rejoindre cette enquête transfontalière en recherche-action ?
Curiosité : Je suis curieux(se) de découvrir et d'en apprendre plus sur les tiers-lieux culturels.
Implémentation : J'aimerais implémenter un modèle de tiers-lieu dans ma structure ou mon territoire.
Recherche : Je suis intéressé(e) par la recherche-action et souhaite contribuer activement à l'enquête.
Réseautage : Je souhaite rencontrer d'autres acteurs du secteur et partager des idées.
Avez-vous déjà une expérience en lien avec les tiers-lieux ?
Oui, j’ai déjà participé à un projet de tiers-lieu
Oui, j'ai déjà fréquenté des tiers-lieux
Prévoyez-vous de participer aux réunions suivantes ?
Badinage artistique / Familistère de Guise, FR – décembre 2024
Maison folie de Mons / Faisan / Le Monty, BE – mars 2025
La Chambre d’eau, FR – juin 2025
CO-CONSTRUIRE à la Maison de la culture, BE – juillet 2025
Quelles sont vos attentes vis-à-vis de cette enquête ? Comment pensez-vous pouvoir contribuer ?
Actuellement en poste, j'aimerais monter un tiers lieu afin de développer des échanges de ressources pour de développer l'accès à de l'initiation musicale, aux nouvelles pratiques numériques (Impression 3d), à l'accès aux droits. Proposer une cantine, des petits spectacles... Et surtout faire des habitants d'un quartier, d'une ville... Les acteurs de leur territoire.
Pourquoi ne vous inscrivez-vous pas aux rencontres COLLABORER.Wapi ?
Le format m'intéresse
Je ne comprends pas l'intérêt pour moi / Le sujet ne me parle pas
Si autre, pourriez-vous préciser
Pour préciser, j'ai suivi la formation avec Gatien. Du coup certains sujets vont être redondants. Pour moi participer à ces journées c'est me former et voir du monde car bcp seul chez moi :-)
Avez-vous des suggestions de thématiques que vous jugeriez intéressantes d'explorer lors de ces journée ?
Ice brakers, communication non violente, ennéagramme, réunions efficaces, organiser un formum ouvert ou un world café, crééer une gare centrale yeswiki, découvrir des outils ludiques pour faire ensemble,... peut-être des ateliers plus concrêts avec des jeux de rôles. Commencer par faire une réunion fictive avec un sujet pour voir ce qui ne marche pas ou pas super et ensuite apprendre qqs méthodes et les intégrer dans un nouveau groupe de réunions pour tester les méthodes...
Comment animer un cercle de parole?
Apprendre la facilitation visuelle.
Faire du serious gaming (lego, jeu du tao, chaos fertille,...)
Ateliers d'inniovations et outils créatifs. Comment faire un bon brainstorming? > çà devrait bien marcher çà....
Oser prendre sa place de facilitateur.trice > atelier confiance en soi.
Quels sont les profils types de personnalités pour qu'un collectif fonctione bien?
Il y yeswiki mais il existe d'autres outils numériques pour faire ensemble.
Voilà qqs idées. J'espère ne pas vous avoir perdu ! ;-)
When Is "For Better or Worse" Not Really True in Marriage?
Du
27.05.2022
au
29.05.2022
Lieu
image 90344612x612.jpg (19.2kB)
When I said my marriage vows, I was actually pretty disappointed that the priest didn’t drop the lines that I had heard in every romantic movie ever watched over every sappy evening I had spent alone during my entire single life.
You know the ones, right? That go a little something like, “In richness and poor, in sickness and health, for better or for worse, for as long as you both shall live?”
Yeah, those ones. I was disappointed I didn’t get to hear them at our hour-long Catholic ceremony, nor did I get to enjoy the famous, “You may now kiss the bride!” But those words are still held as the oldest marriage adage in the book. Those words are recited over many a nervous bride and groom, hands clasped with whispered giggles primarily because they are, in many ways, totally true.
Marriage is not all roses and butterflies, buttercream frosting and photo booth smiles. It sucks a lot, it’s awesome a lot, you make out a lot, and then find yourself seething in the bathroom because the sight of your husband’s crumpled underwear on the floor will make you honest to God feel like punching something.
But I am fascinated by those words because despite our vow to see marriage “through better or for worse,” obviously there comes a point in about 50% of marriages when that “worse” is too much.
Marriage, by definition, means some degree of self-sacrifice. That’s kind of the point, actually. But although the whole “for better or for worse” thing is nice in theory, does it really mean that marriage is always, always worth sticking through? Or that you even should?
After the whole Josh Duggar scandal came to light (the second one, to clarify), I wondered what Anna could do if she decided to leave her husband. In my mind, if she decided to get a divorce, going against a culture and a religion that has indoctrinated in her that wifedom + motherhood are her ultimate crowning, she would show an incredible amount of strength. I have no opinion, obviously, on whether or not she should divorce her husband because I’m not married to the man, thank goodness, but I do think that for her specifically, divorce would be especially hard.
But as these things go, not everyone agreed with me.
Mo Isom, a religious blogger and former college athlete, argued that the true strength of a woman like Anna is fighting for her marriage rather than taking the easy way out through divorce. “I look forward to the day that immediately standing up and stepping out of a marriage isn’t seen as the strongest thing to do, but rather, that we would rally around those who fall to their knees and seek strength from the King who they vowed their marriage to,” she wrote on her website.
I definitely see her point and I agree; you simply don’t know what strength looks like, especially in such a personal relationship like marriage. One woman’s strength in marriage doesn’t necessarily look like another’s. And I don’t think anyone could say that any path a woman like Anna would take — leaving or staying — would ever be easy, but either way you slice it, it’s an interesting question.
Should you stay or should you go? Marriage is a unique covenant between two people because it at once asks us to be a permeable part of a partnership that defines, strengthens, and upholds us, but also to retain some part of our own identity, because we know that you just can’t rely on one person to make you happy. You have to be both whole on your own and whole together.
Actually now that I think about it, it almost seems impossible.
Because even though I may tell myself I am a fulfilled, happy individual on my own and that I have to be able to love myself fully and if I am religious, be completely fulfilled by God first before I look to my husband for that, our relationship is still a part of that. So any struggles he has, whether drug addiction, cheating, or even depression, become my struggles and affect my well-being too. It’s the way it works.
Monica Bielanko, who has detailed her divorce to her ex-husband, Serge, points out that it’s actually a pretty simple equation. Marriage doesn’t have to equal misery. As she told me:
“Why all the struggle to make things work? Marriage shouldn’t be years and years of grueling awfulness. For what? To say you’ve been married for many miserable years? Life is short. If you’ve done all you can do, if you’ve tried your hardest and stuff just isn’t working because human beings naturally grow and change, then do something to fix that situation and if that something is divorce, so be it.”
In a “self-care” culture, we know that taking care of ourselves first starts a good flow chart of being able to care for all of the other important relationships in our life: our children, our family, our jobs, our clients, and of course, our marriage. But life isn’t a fairytale and there are hard parts of marriage, personal demons and struggles that might just lead to a breaking point for many partners in a marriage.
I guess what I’m saying is that I believe in marriage, but I also believe in divorce.
Because at the end of the day, I do believe that people have the right to choose themselves first, instead of marriage, and to choose happiness. And there are situations and circumstances that we just can’t judge. If marriage at the cost of everything else is your value, then I think it can be done. If choosing to end a marriage that is damaging, abusive, or otherwise harming you or your children more than anything else is what’s right for you, then I think all we can do is give women permission to make the choice that works best for them.
Marriage is about two people choosing each other. And that just won’t work if there’s only one person at the end of the day doing all of the work.
À quoi sert-elle?
Créer un site pour faciliter le faire ensemble
Type de ressource
Outil numérique
Description
YesWiki est né de vos envies, de vos besoins, de vos idées, vos critiques et nous espérons qu'il grandira avec votre soutien.
Il est porté par une bande d'amis issus notamment de l'éducation populaire, et de l'éducation à l'environnement en France et en Belgique. Il a été principalement conçu pour aider les collectifs à "faire ensemble".
Wiki Wiki signifie rapide, en Hawaïen.
Tout le monde peut modifier la page.
En contre partie d'une grande facilité de modification, on gère aussi une capacité à revenir en arrière à n'importe quel moment : on garde l'historique des modifications.
> Par ces deux principes, les Wikis sont des dispositifs permettant la modification de pages Web de façon simple, rapide et interactive.
YesWiki fait partie de la famille des Wikis. Il a la particularité d'être très facile à installer, en français.
ça sert à faire facilement un espace internet potentiellement collaboratif
ça sert à avoir la main sur son site dont le contenu est modifiable d'un simple double-clic
ça sert à questionner la question du pouvoir
ça sert à monter des projets à plusieurs (et c'est peut-être mieux que de le faire avec les outils de google)
et ça sert à montrer que les projets à plusieurs sont réalisables et efficaces
ça sert à démystifier internet
ça sert à faire des bases de données encore mieux que Google formulaire
ça sert à repérer les personnes qui souhaitent vraiment coopérer, (les autres disent que n'importe qui va changer leur nom)
ça sert à repérer les informaticiens qui voient dans la coopération des failles de sécurité
ça sert à enlever le mot de passe pour pouvoir agir
...
Le développement de Yeswiki vise à respecter les critères de l'outil convivial (notamment décrit par Ivan Illich) :
augmenter l'efficacité des collectifs, des gens qui veulent faire ensemble
augmenter l'autonomie des collectifs, des personnes en veillant à ne pas enfreindre "la capacité à", "le pouvoir de"
en mettant à disposition une documentation écrite par des gens comme vous ;-)
donner envie d'être utiliser dans d'autres contextes, d'autres collectifs
Les spécificités de YesWiki
YesWiki a été conçu pour rester simple.
Il a été cependant pensé pour que des fonctionnalités cachées, installées par défaut, puissent être activées au fur et à mesure de l'émergence des besoins du groupe.
Pour cela on pourra facilement dans YesWiki
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modifier les menus
gérer des ergonomies différentes au sein d'un même wiki
changer l'apparence des pages (colonage, style graphique...)
élaborer une base de données coopérative puissante
avoir des rendus variés de cette base de donnée, sous forme
